美国生理和心理学家_________提出“成熟势力说”，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用，并通过双生子爬梯试验来证明他的观点。

成熟势力说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学家和儿科医生（） 成熟势力说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学家和儿科医生(   )。 “成熟论”的提出者是心理学家 “成熟论”的提出者是心理学家（） 概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提出 美国心理学家（　　）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。 “成熟论”的主要代表人物是美国的心理学家（） 美国心理学家格塞尔做了著名的(),认为儿童的学习取决于生理的成熟。   成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学家和儿科医生（　　）。 成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学家和儿科医生（）。 “需要层次说”是美国心理学家（）提出来的 以下哪位美国心理学家用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用 提出期望理论的美国心理学家（） 　　美国心理学家 美国心理学家格赛尔认为对人 最早提出两种记忆说的是美国心理学家 双因素理论由美国心理学家（）提出 提出期望理论的是美国心理学家( )。 美国心理学家()提出了公平理论。 美国心理学家亚当斯提出了()。