导游职业道德培训的主要途径中梯级式的阶段为（）
A. 给的教育→钻的教育→立的教育→和的教育
B. 给的教育→钻的教育→和的教育→立的教育
C. 给的教育→立的教育→钻的教育→和的教育
D. 和的教育→立的教育→钻的教育→给的教育
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导游职业道德培训的主要途径中梯级式的阶段为（）
A.给的教育→钻的教育→立的教育→和的教育 B.给的教育→钻的教育→和的教育→立的教育 C.给的教育→立的教育→钻的教育→和的教育 D.和的教育→立的教育→钻的教育→给的教育
答案
导游职业道德培训的主要途径有（）
A.因人而异 B.梯级式 C.亲和力 D.因地制宜
答案
导游职业道德的主要途径有（）
A.因人而异 B.自我定型 C.亲和力 D.循序升高
答案
导游员职业道德培育的主要途径有（）
A.因人而异 B.亲和力 C.梯级式 D.因地制宜
答案
导游职业道德既是导游职业的道德原则，也是导游工作中的( )。
A.纪律要求 B.服务标准 C.道德规范 D.生活准则
答案
导游职业道德培育的主要手段有（）
A.因人而异 B.亲和力 C.梯级式 D.因地制宜
答案
《公务员职业道德培训大纲》中要求以为主要培训内容,大力加强对公务员的职业道德培训（）
A.忠于祖国 B.服务人民 C.恪尽职守 D.依法行政 E.公正廉洁
答案
职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。()
A.正确 B.错误
答案
（）是导游员职业道德的主要内涵。
A.全心全意为旅游者服务的思想 B.“宾客至上”服务宗旨 C.“服务至上”的服务宗旨 D.顾全大局
答案
（）是导游员职业道德的主要内涵
A.遵纪守法，敬业爱纲 B.优质服务，游客至上 C.不卑不亢，一视同仁 D.真诚公道，信誉第一
答案
热门试题
（）是导游员职业道德的主要内涵
我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗前职业道德教育包括（ ）。
我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗前职业道德教育包括（）
导游职业道德包括（）。
会计职业道德教育途径主要包括（）。
旅游职业道德是衡量导游职业道德行为的（）。
我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗位职业道德继续教育包括（ ）。
下列选项中，（）不属于培养职业道德的主要途径。
旅游职业道德既是导游执业的道德标准，也是导游工作中的（）。
会计职业道德自我修养的主要途径有（ ）。
岗前职业道德教育的主要途径是（ ）。
会计职业道德教育的主要途径有（ ）。
职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径选择一项：对错（）
导游人员职业道德包括 （ ） 。
导游人员职业道德包括（）。
导游人员职业道德包括（）。
导游人员职业道德包括（ ）。
我国会计职业道德教育的途径中自我修养的途径主要有（ ）。
职业道德激励功能的实现途径主要有（）。
新世纪新阶段导游员职业道德建设的重要任务就是（）
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