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主观题
下列选项中,关于幼儿歌唱能力表述错误的是:
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单选题
下列关于编辑能力表述错误的是()
A.编辑要有善于与有关部门沟通、协调、合作的能力 B.编辑不仅要有出版界的朋友,还应有社会各界的朋友 C.编辑必须具备信息感知能力 D.编辑不必具备审美能力
答案
主观题
下列关于幼儿的歌唱能力发展表述正确的是:
答案
主观题
下列选项中,对辩证思维能力表述正确的是:
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单选题
在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是( )。
A.提醒幼儿尽量大声歌唱 B.多用唱片替代自己范唱 C.引导幼儿用自然的声音歌唱 D.引导幼儿反复练习,长时间歌唱
答案
单选题
幼儿歌唱的形式有()
A.伴有动作的齐唱、分角色对唱、即兴歌唱、多声部歌唱、歌表演 B.伴有动作的齐唱、分角色对唱、即兴歌唱、四部混声合唱、歌表演 C.伴有动作的齐唱、分角色对唱、即兴弹唱、多声部歌唱、歌表演 D.伴有打击乐的齐唱、多声部对唱、即兴歌唱、多声部歌唱、歌表演
答案
主观题
试论述幼儿歌唱的形式。
答案
单选题
下列对幼儿感知水平的抽象概括能力表述不正确的是()
A.概括的内容较贫乏 B.概括的内涵较精确 C.概括的内涵往往不精确 D.概括的特征很多是外部的、非本质的
答案
多选题
下面关于能力表述正确的是()
A.能力通常分为一般能力和特殊能力 B.能力是顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征 C.特殊能力和一般能力是相互独立的 D.节奏感和曲调感对于从事音乐活动是必不可少的 E.观察的精确性
答案
单选题
教师在组织中班幼儿歌唱活动中,合理的做法是( )
A.要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌 B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌 C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲 D.要求幼儿用自然声音唱歌
答案
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根据《公司法》的规定,下列关于公司的能力表述中,正确的有()。
教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是( )
教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是()
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教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是( )。
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关于幼儿触觉的表述,下列选项中()是正确的。
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以下对能力表述不正确的是( )
以下对能力表述不正确的是( )
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