幼儿歌唱的“人门要诀”是用“()”似的感觉开始唱。

幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（） 幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（） 幼儿学唱新歌时，伴奏要突出旋律，音量要适当高过幼儿歌声（） 幼儿学唱新歌时，伴奏要突出旋律，音量要适当高过幼儿歌声。 幼儿学唱新歌时，伴奏要突出旋律，音量要适当高过幼儿歌声（） 在幼儿园歌唱教学中，给幼儿欣赏较高水平的范唱录音或原版带可以代替教师面对面地范唱（） 幼儿园歌唱活动的基本形式有齐唱、独唱、对唱、接唱、________、________和_______等 曲艺音乐是一种有说有唱,似说似唱,唱中夹说,说中带唱,说唱相间与说唱兼长的艺术形式（） 整体教唱是教师示范()歌曲，幼儿从一开始就跟着唱，使幼儿对整歌曲的意义、情绪保全完整印象。 下面哪些属于似说似唱的曲艺形式 教幼儿短小的简单的儿歌时，可以用（）的方法 我国幼儿歌舞剧的创始人、《葡萄仙子》的作者是（） 什么是幼儿歌舞剧? 《平凡的世界》中田二唱民歌唱得最好。 试根据音乐教育活动目标的撰写原则和方法，分析大班歌唱活动《小鸡小鸡在哪里》的 教学目标，指出该目标中的错误并说明理由。 《小鸡小鸡在哪里》(小班歌唱活动目标) (l)培养幼儿唱准曲调; (2)整齐地开始。 夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当全班幼儿的面，严肃对可可说“你怎么这么笨，脑子进水了啊！”小朋友们哄堂大哭。夏老师做法（　　） 对2－3岁幼儿开始进行儿歌练习，的音节数量最好控制在（） 幼儿歌舞剧 幼儿歌表演的特点（） 对幼儿发音有帮助的儿歌是（）