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为了发展幼儿的思维能力和想象能力,保育员应该选择玩具时,以( )为好。
单选题
为了发展幼儿的思维能力和想象能力,保育员应该选择玩具时,以( )为好。
A. 色彩鲜艳的玩具
B. 一物多玩的玩具
C. 新式玩具
D. 电动玩具
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单选题
为了发展幼儿的思维能力和想象能力,保育员应该选择玩具时,以( )为好。
A.色彩鲜艳的玩具 B.一物多玩的玩具 C.新式玩具 D.电动玩具
答案
单选题
下面是对保育员培养幼儿思维能力的描述,不正确的做法是( )。
A.不断丰富幼儿的感性知识。 B.增强幼儿的语言能力。 C.对待幼儿的问题,采用冷淡的态度。 D.激发幼儿的求知欲,保护幼儿的好奇心。
答案
单选题
下面是对保育员培养幼儿思维能力的描述,不正确的做法是( )。
A.不断丰富幼儿的感性知识。 B.增强幼儿的语言能力。 C.提问要直接、简单。 D.激发幼儿的求知欲,保护幼儿的好奇心。
答案
单选题
保育员在选择玩具时应考虑幼儿年龄特点,给托班幼儿的玩具直径应大于( )。
A.1cm B.2cm C.5cm D.10cm
答案
单选题
保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,正确的做法是( )。
A.要保证幼儿有充分的游戏活动时间。 B.充分提供想象空间,不能提供游戏材料。 C.不能对幼儿游戏进行指导。 D.要代替幼儿进行游戏。
答案
判断题
保育员带领幼儿无目的的在大街上闲逛,也能发展幼儿的认识能力()
答案
主观题
培养想象思维能力的途径包括()
答案
主观题
创新思维能力作为思维能力范畴中的高级形式,具备了思维能力的()
答案
单选题
幼儿抽风时保育员应该()。
A.用力摇晃病儿 B.大声呼叫病儿 C.惊慌失措 D.轻轻按住病儿抽动的四肢
答案
单选题
班里发现有多出来的玩具和图书,保育员应该()
A.不必理会 B.让幼儿玩 C.借给外班玩 D.调查多出来的玩具和图书的出处
答案
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