斯皮尔曼-布朗公式中，rhh为（）的相关系数，rxx为测验在原长度似的信度估计值。

一个包括40个题目的测验的信度为0.80，欲将信度提高到0.90，通过斯皮尔曼-布朗公式的导出公式计算出至少应增加()个题。 一个包括40个题目的测验的信度为0.80，欲将信度提高到0.90，通过斯皮尔曼一布朗公式的导出公式计算出至少应增加（）个题。 心理与教育测评中，相关系数可以用于确定测验的 分析相关系数时分析相关系数时（） 新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为()效度。单选 总体相关系数可简称相关系数，记为r。（　　） 若总体相关系数ρ=0，在该总体中抽得的样本相关系数 若总体相关系数ρ=0，在该总体中抽得的样本相关系数（）。 若总体相关系数ρ=0，在该总体中抽得的样本相关系数（） 若总体相关系数ρ=0，在该总体中抽得的样本相关系数 积差相关又称为斯皮尔曼相关。 直线相关分析中，若总体相关系数ρ>0，则从该总体中抽取的样本相关系数（） 直线相关分析中，若总体相关系数ρ>0，则从该总体中抽取的样本相关系数 直线相关分析中，若总体相关系数p>0，则从该总体中抽取的样本相关系数（）。 认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数在（）之间 认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数在（　　）之间。 认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数在（　　）之间。 相关系数()。 在下列各种相关关系中，相关系数r 下列说法正确的是: 相关系数为-1时，可以最大程度的分散风险|相关系数为0时，不能分散任何风险|相关系数在-1～0之间时，相关系数越高风险分散效果越大|相关系数在0～1之间时，相关系数越低风险分散效果越小