判断题

“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了比拟的修辞手法。

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判断题
“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了比拟的修辞手法。
A.对 B.错
答案
单选题
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说呜蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来。有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是
A.同学们看书应该仔细、灵活,再好好读读这段话。 B.甲、乙、丁应该向丙同学学习,丙同学找的很正确。 C.丙同学说得很对,本段的重点就是“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”这句话。 D.丙同学找对了本段的重点。接下来就让我们一起看看为什么这句话才是这段的中心句.而不是首尾句好吗?
答案
单选题
结合语境揣摩语意,选出填入横线处最恰当的一组词语是( )。①看像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全 一层薄烟。(《春》)②可我却 都不知道,她的病已经到了那步田地。(《秋天的忭念》)③单是周围的 的泥墙根一带,就有无限趣味。(《从百草园到三味书屋》)④那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼 着。(《猫》)
A.笼着一点短短 凝望 B.罩着一点简短 观望 C.罩着一直简短 观望 D.笼着一直短短 凝望
答案
单选题
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说呜蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来。有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。 ——《从百草园到三味书屋》(节选) 学生理解本段文字表达的重点时,进行了如下解释: 学生甲:一般开头是文章的重点,所以“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚”是这段文字表达的重点。 同学乙:对,一般开头是重点,但是这句话的重点应该是“也不必说呜蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了”。因为“不必说……也不必说……”的句式中“也不必”后的内容才是重点。” 同学丙:不对,文段的第一句话是为了引出“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”这句话。所以,这才是文章的重点。 同学丁:不对,老师说过,一段的中心句或者在首句,或者在尾句,所以丙肯定不对,而首句也不是重点,所以肯定是末句“覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远”。 针对上述回答,老师的处理正确的一项是(  )。
A.同学们看书应该仔细、灵活,再好好读读这段话。 B.甲、乙、丁应该向丙同学学习,丙同学找的很正确。 C.丙同学说得很对,本段的重点就是“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”这句话。 D.丙同学找对了本段的重点。接下来就让我们一起看看为什么这句话才是这段的中心句.而不是首尾句好吗?
答案
单选题
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着。木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。——《从百草园到三味书屋》(节选)  学生理解本段文字表达的重点时,进行了如下解释:  学生甲:“一般一段的开头是文章的重点,所以‘不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚’是这段文字表达的重点。”  同学乙:“对,一般开头是重点,但是这句话的重点应该是‘也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。’因为‘不必说……也不必说……’的句式,‘也不必’后的内容才是重点。”  同学丙:“不对,文段的第一句话是为了引出‘单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味’这句话。所以,这才是文章的重点。”  同学丁:“不对,老师说过,一段的中心句或者在首句,或者在尾句,所以丙肯定不对,而首句也不是重点,所以肯定是末句‘覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远’。”  针对上述回答,老师的处理正确的一项是(  )。
A.同学们看书应该仔细、灵活,再好好读读这段话。 B.甲、乙、丁应该向丙同学学习,丙同学找的很正确。 C.丙同学说的很对,本段的重点就是“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”这句话。 D.丙同学找对了本段的重点。接下来就让我们一起看看为什么这句话才是这段的中心句,而不是首尾句好吗?
答案
单选题
阅读《从百草园到三味书屋》教学实录(片段),按要求答题。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。——《从百草园到三味书屋》(节选) 学生理解本段文字表达的重点时,进行了如下解释。 学生甲:一般开头是文章的重点,所以“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹”是这段文字表达的重点。 同学乙:对,一般开头是重点,但是这段话的重点应该是“也不必说呜蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”。因为“不必说……也不必说……”的句式中“也不必”后的内容才是重点。同学丙:不对,文段的第一句话是为了引出“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”这句话。所以,这才是文章的重点。 同学丁:不对,老师说过,一段的中心句或者在首句,或者在尾句,所以丙肯定不对,而首句也不是重点,所以重点肯定是末句“……覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远”。 对上述回答的相关处理方式,最恰当的是()。
A.同学们看书应该仔细、灵活,再好好读读这段话 B.甲、乙、丁应该向丙同学学习,丙同学找得很正确 C.丙同学说得很对,本段的重点就是“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”这句话 D.丙同学找对了本段的重点。接下来就让我们一起看看为什么这句话才是这段的中心句,而不是首尾句,好吗
答案
单选题
“一路一带”中的“一带”指的是()
A.领邦交易带 B.海上贸易带 C.上海自贸经济带 D.丝绸之路经济带
答案
单选题
“一带一路”中的“一带”是指()
A.环太平洋经济带 B.丝绸之路经济带 C.21 世纪海上丝绸之路经济带 D.中、哈、俄为主轴的亚欧经济带
答案
主观题
当前“一带一路”区域内经济合作层次低,( )相对较低。
答案
主观题
“一带一部”中的“一带”就是指( )
答案
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