现场教学要求教师具备4种能力：有准确的判断能力、有扎实的理论功力、有良好的组织能力和（）。

教师需加强以下四方面能力的提升：教师的创新能力、教师的终身学习能力、教师的科研能力、教师的文化判断能力（） 客户经理要具备综合分析能力、直觉判断能力和获取信息的能力这是对客户经理（）的要求 建立会计职业判断能力培养机制的措施有（）。 浸入式教学法要求教师要具备良好的（ ）能力，能熟练的用双语组织幼儿园的各项活动。 判断能力包括()。 商业银行开展黄金业务，不仅要求商业银行对黄金市场走势有较为准确的判断能力，还要求其（） 根据《质量监督检验工作条例》规定，检验人员必须具备（），有一定的分析判断能力和工作协调能力 提高会计人员职业判断能力的措施有（）。 教师应该具备的教学能力（　　）。 教师应具备哪些教学能力？ 下列属于检查人员具有敏锐的观察能力和准确的判断能力的具体体现是（） 在抽样检验中，检查水平能表征抽样方案的判断能力，检查水平高，样本（），判断能力（） 在抽样检验中，检查水平能表征抽样方案的判断能力，检查水平高，样本（），判断能力（） 对工作有分析、判断能力，能够及时对工作进行总结、归纳，提炼（） 教师教学反思能力的类型有（）、（）。 下列属于检查人员具有敏锐的观察能力和准确的判断能力的具体体现是{.XZ}（） 客户经理除需具备沟通、谈判、演示技巧等良好的自身综合素质外，还需具备判断能力和综合分析能力。 职业判断能力是会计师胜任能力的核心。() 因为计算机是非生物体,所以不具备逻辑判断能力 简述教师应具备那些教育教学能力？