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中职生在评价自己的职业生涯规划时,始终围绕规划能否促进职业生涯的()进行。
单选题
中职生在评价自己的职业生涯规划时,始终围绕规划能否促进职业生涯的()进行。
A. 可持续发展
B. 目的性
C. 利益性
D. 差异性
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单选题
中职生在评价自己的职业生涯规划时,始终围绕规划能否促进职业生涯的()进行。
A.可持续发展 B.目的性 C.利益性 D.差异性
答案
单选题
中职生在评价自己的职业生涯规划时,要始终围绕规划能否促进职业生涯的()进行。
A.可持续发展 B.目的性 C.利益性 D.差异性
答案
主观题
在评定自己的职业生涯规划时,要始终围绕能否促进职业生涯的( ?)进行。
答案
单选题
中职生职业生涯规划()
A.是发展目标明确就可实现的职业生涯规划 B.是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划 C.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划 D.想怎么规划就怎么规划
答案
单选题
中职生制定个人职业生涯规划时()
A.要从本人实际出发 B.可以照搬同学的 C.不能太具体 D.可仿造在职人员的
答案
单选题
中职生制定个人职业生涯规划时()
A.可照搬同学的 B.可仿照在职人员的 C.不能太务实 D.要从本人实际出发
答案
多选题
中职生职业生涯规划的特点()。
A.是专业定向后初次就业的职业生涯规划 B.是具有专业特色的职业生涯规划 C.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划 D.是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
答案
单选题
中职生制订个人职业生涯规划时()
A.可照搬同学的 B.可仿照在职人员的 C.不能太务实 D.要从个人实际出发
答案
单选题
以下关于中职生职业生涯规划说法错误的是()
A.要明确自己的理想和目标,对自己有一个准确的定位 B.只要实施策略具体详尽即可完成职业生涯的规划 C.要立足专业,深入了解自己的专业优势 D.把注重实践性作为制订职业生涯规划的出发点
答案
判断题
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A.对 B.错
答案
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4.中职生职业生涯规划的近期目标要有中职生特点,制定要领是
中职生的职业生涯规划是为终身可持续发展打好基础的规划。
职业生涯规划是自己
中职生毕业前夕可以对职业生涯规划的哪些方面进行调整()
生涯规划就是职业生涯规划。
个人职业生涯规划与组织职业生涯规划的关系
个人职业生涯规划与组织职业生涯规划的关系
问题:生涯规划就是职业生涯规划
中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步繁荣,离不开所在行业的不断兴旺,这体现了中职生职业生涯规划()的特点。
职业生涯规划照搬借用优秀人士的职业生涯规划即可。
中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步转,离不开所在行业的不断发展,这体现了中职生职业生涯规划()的特点。
与其他同龄人相比,中职生职业生涯规划的重要区别在于()
中职生通过先就业、再择业,去实现职业理想、提升人生价值,去调整、落实自己的职业生涯规划。()
中职生通过先就业、再择业,去实现职业理想、提升人生价值,去调整、落实自己的职业生涯规划。
职业生涯规划又称职业生涯( )。
将职业生涯规划书定稿,并提交。 (附件:职业生涯规划书模板)
职业生涯规划做出评价,主要有
职业生涯规划
中职生要理解先生存、后发展的关系,通过先择业、再就业,去调整、落实自己的职业生涯规划。
中职生应根据职业理想制定一份务实的职业生涯规划,其时“务实”体现在()
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