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某校初一年级的学生。小王上课经常迟到。和身边的同学旷课去游戏厅网吧,甚至为了校花和高年级学生打架。学习成绩更不用说了,门门功课挂红灯,尽管班主任贾老师多次找他单独谈话,动之以情,晓之以理。小王的行为仍没有收敛,还是经常旷课打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学。班上的同学见了他都躲得远远的,虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,贾老师对他失去了信心,据体育老师的反应,小王并不是一无是处,他百米赛跑
单选题
某校初一年级的学生。小王上课经常迟到。和身边的同学旷课去游戏厅网吧,甚至为了校花和高年级学生打架。学习成绩更不用说了,门门功课挂红灯,尽管班主任贾老师多次找他单独谈话,动之以情,晓之以理。小王的行为仍没有收敛,还是经常旷课打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学。班上的同学见了他都躲得远远的,虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,贾老师对他失去了信心,据体育老师的反应,小王并不是一无是处,他百米赛跑
A. 所有学生都是很优秀的
B. 要全面,辩证的看待学生,要挖掘学生身上的积极因素
C. 学生的能力是无穷的
D. 学生的能力只能在磨练中表现出来
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单选题
某校初一年级的学生。小王上课经常迟到。和身边的同学旷课去游戏厅网吧,甚至为了校花和高年级学生打架。学习成绩更不用说了,门门功课挂红灯,尽管班主任贾老师多次找他单独谈话,动之以情,晓之以理。小王的行为仍没有收敛,还是经常旷课打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学。班上的同学见了他都躲得远远的,虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,贾老师对他失去了信心,据体育老师的反应,小王并不是一无是处,他百米赛跑
A.所有学生都是很优秀的 B.要全面,辩证的看待学生,要挖掘学生身上的积极因素 C.学生的能力是无穷的 D.学生的能力只能在磨练中表现出来
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判断题
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单选题
某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校抽查250人,乙校抽查150人,两校一年级学生蛔虫感染率95%可信区间为
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单选题
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单选题
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单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
主观题
若指导一年级学生学习,试拟定教学目标。
答案
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若指导一年级小学生学习,试拟定教学目标。
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