下列哪一项不属于蔡元培先生任北大校长时所提出的办学理念（ ）

蔡元培改革北大的办学方针是“尚自然，展个性”。 大教育家蔡元培、马寅初都担任过哪所大校的校长？ 蔡元培任北京大学校长时提出的“兼容并包”的学术思想，不仅成为他主持北大教育工作的重要指导思想，同时也是他所坚持的办学原则。 蔡元培在担任北京大学校长时,提出了“,兼容并包”的办学方针 蔡元培任北大校长之后，提出“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府”“无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展。”其主要目的是为（） 梅贻琦在任北大校长时，革新北大，实行教授治校（） 下列哪一项不属于图层样式中所提供的效果？（） 蔡元培任北京大学校长时，他的很多治校思想是吸收（）的思想。 下列不属于蔡元培对大学所下定义的是（）。 下列哪一项不属于分类变量下列哪一项不属于分类变量（） 蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的大学办学指导思想（） 1917年蔡元培就任北大校长之后，提出“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府”“无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展。”其主要目的是为了（） 下列哪一项不属于急诊观察技巧（ ） 下列哪一项不属于急诊观察技巧（ ） 下列哪一项不属于气的功能下列哪一项不属于气的功能（） 蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“砥砺德行”，在这之中蕴含的思想是 下列哪一项不属于复核的内容下列哪一项不属于复核的内容（） 北京大学校长蔡元培在新文化运动时期使北大成为新思想传播的主要阵地，其原因是他的办学宗旨为()   ()不属于课程中提到的蔡元培“美育”思想的特征。 ()不属于课程中提到的蔡元培“美育”思想的特征 下列哪一项不属于静态作业的特征下列哪一项不属于静态作业的特征（）