主观题

一天早上,大班的幼儿一来幼儿园就开始讨论。一个幼儿说:“我家里有香香的纸巾。”另一个幼儿说:“我家里的纸巾上还有花纹呢。”一旁的幼儿说:“我昨天在电视里看到一种纸,叫做复写纸,用它可以印出一模一样的东西呢。”陈老师认为可以根据幼儿的兴趣,生成一个与纸有关的主题活动,帮助幼儿了解纸的种类,探索纸的不同属性,发现纸的不同用途请帮助陈老师设计“纸的奥秘”主题活动。
要求:
(1)写出主题活动的总目标
(2)围绕主题设计三种子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

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幼儿园大班人数一般是()。 我国幼儿园大班一般为() 以“过生日”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。 围绕“宝宝的一天”的主题,设计一个幼儿园小班语言的活动方案。 一天早上,大班的幼儿一来幼儿园就开始讨论。一个幼儿说:“我家里有香香的纸巾。”另一个幼儿说:“我家里的纸巾上还有花纹呢。”一旁的幼儿说:“我昨天在电视里看到一种纸,叫做复写纸,用它可以印出一模一样的东西呢。”陈老师认为可以根据幼儿的兴趣,生成一个与纸有关的主题活动,帮助幼儿了解纸的种类,探索纸的不同属性,发现纸的不同用途请帮助陈老师设计“纸的奥秘”主题活动。要求:(1)写出主题活动的总目标(2)围绕主题设计三种子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节(3)写出另外两个子活动的名称、目标。 围绕“保护环境”这一主题,设计一个幼儿园大班活动方案。 以“有趣的钟表”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。 活动设计题: 围绕玩水的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。 围绕中国京剧脸谱的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。 以动物的生存本领为主题,设计一个幼儿园大班活动方案。 幼儿园大班人数一般为(  )人。 幼儿园使幼儿接触的第一个环境。 以“神奇的光”为主题,设计一个幼儿园大班科学活动方案。 以“美丽的大自然”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。 幼儿园每个大班人数一般为() 新的一天到了,盼盼开始了一天的幼儿园生活。关于这一天的生活,下列说法错误的是() ()是幼儿在园一日生活的开始,也是家长与幼儿园对来园幼儿进行交接的关键环节。 某社区幼儿园资源比较紧缺,一家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称,为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法()。 某社区幼儿园资源比较紧缺,一家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称,为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法()。 请以“照片的故事”为主题,设计一个幼儿园大班语言活动的方案。
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