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隋唐以后盛行的{pz_填空}制度使得政治、思想、教育的联系更加制度化。
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隋唐以后盛行的{pz_填空}制度使得政治、思想、教育的联系更加制度化。
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隋唐以后盛行的{pz_填空}制度使得政治、思想、教育的联系更加制度化。
答案
主观题
隋唐以后盛行的_ 制度使得政治、思想、教育的联系更加制度化。
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判断题
秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。 ( )
答案
判断题
隋唐以后盛行的察举制,使得政治、思想、教育的联系更加制度化。( )
A.对 B.错
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判断题
隋唐以后盛行的察举制,使得政治、思想、教育的联系更加制度化。 ( )
答案
单选题
进行统治阶级的政治思想教育和道德品质教育属于行政组织的()
A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.社会功能
答案
单选题
隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是()。
A.察举制 B.举孝廉 C.九品中正制 D.科举制
答案
主观题
德育包括政治教育、思想教育和{pz_填空}。
答案
单选题
隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是( )
A.察举制 B.举孝廉 C.九品中正制 D.科举制
答案
主观题
我国中学德育主要内容有{pz_填空}、思想教育、{pz_填空}和{pz_填空}。
答案
热门试题
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和{pz_填空}。
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和{pz_填空}。
学校德育是思想教育、{pz_填空}和道德教育的总称。
学校德育是思想教育、{pz_填空}和道德教育的总称。
{pz_填空}对教育的影响主要表现在它决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。
加强对员工的政治思想教育与专业技能培训,不断提高员工的思想素质与业务素质,建立一支思想素质高、遵章守纪、过硬的检修队伍()
德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育,{pz_填空},法纪教育和{pz_填空}四个基本方面。
思想政治教育要坚持理论联系实际,、加强思想教育与完善政策制度结合起来
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教 育{pz_填空}、道德教育和{pz_填空}。
我国隋唐时期选择人才的主要制度是{pz_填空}。
教育受到政治经济制度的制约,同时又对其有维护 、{pz_填空}和{pz_填空}的作用。
高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是解决{pz_填空}问题和{pz_填空}问题。
德育包括政治教育、思想教育和____。
隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。
隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。()
制度化的教育是指具有{pz_填空}的按{pz_填空}的教育制度。
小学德育主要由政治教育 、{pz_填空}和{pz_填空}等构成。
政治思想与政治制度的关系是什么?
()政治思想是沟通古代希腊政治思想和近代西方政治思想的重要桥梁。
国家施行学前教育、{pz_填空}、{pz_填空}、高等教育的学校教育制度。
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