主观题

阅读下列材料,并回答问题。 材料1:小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹,小杰被撞在水泥栏杆上,造成粉碎性骨折。 材料2:某中学举行大型集会后,学生经过狭窄楼道时突然哄挤,发生踩踏事故,造成多名学生伤残。 针对上述材料,请你根据《中华人民共和国未成年人保护法》,对学校如何加强校园安全提出相关建议。

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主观题
阅读下列材料,并回答问题。 材料1:小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹,小杰被撞在水泥栏杆上,造成粉碎性骨折。 材料2:某中学举行大型集会后,学生经过狭窄楼道时突然哄挤,发生踩踏事故,造成多名学生伤残。 针对上述材料,请你根据《中华人民共和国未成年人保护法》,对学校如何加强校园安全提出相关建议。
答案
判断题
教育储蓄的对象(储户)为在校小学四年级(含四年级)以上学生。
A.对 B.错
答案
单选题
育才小学五年级有学生Z人,四年级学生的人数是五年级的1.3倍,四年级有学生()人。
A.1.3Z B.Z/1.3 C.1.3+Z
答案
单选题
教育储蓄的对象(存款人)为在校小学四年级(含四年级)以上学生()
A.正确 B.错误
答案
主观题
材料全屏​​​​​​​7【简答题】如指导四年级小学生学习,试拟定教学目标。
答案
主观题
材料全屏请认真阅读下文,并按要求作答。​​​​​​​19【简答题】如指导四年级小学生学习,试拟定教学目标。
答案
主观题
材料全屏请认真阅读下文,并按要求作答。10【简答题】如指导四年级小学生学习,试拟定教学目标。
答案
单选题
新课标中规定小学一至四年级体育课为每周()
A.二节 B.三节 C.四节 D.五节
答案
主观题
如指导四年级小学生学习,试拟定教学目标。
答案
主观题
如指导四年级小学生学习,试拟定教学目标
答案
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若指导四年级小学生学习,试拟定教学目标 如指导四年级小学生学习本课,试拟定教学目标。 如指导四年级小学生学习本课,试拟定教学目标 新课标中规定小学一至四年级为每周4节体育课,五至九年级为每周()体育课。 针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的问题,我们可以运用来查找其原因的教育心理学手段有() 《国家学生体质健康标准》中规定,小学三、四年级测试项目包括()、()、()、()。 四年级的小学生要累积认识常用汉字(  )左右,其中(  )个会写。 《国家学生体质健康标准》中规定,小学三、四年级测试项目包括()、()、()、() 人民币教育储蓄开户对象为在校小学四年级(含)以上学生。() 小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知:六年级学生比小华大2岁;小红比五年级学生大2个月;四年级学生最小。由此,可以推出()。 五年级向灾区捐款658.3元,四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐()元。 如指导四年级学生学习本课,试拟定教学目标。 如指导四年级学生学习本课,试拟定教学目标 材料全屏阅读下列材料,回答问题:​​​​​​​13【简答题】如指导小学生学习,试拟定教学目标。 同学们去采集植物标本,四年级采集了a个,六年级采集的个数是四年级的3倍,六年级采集了()个.当a=20时,六年级比四年级多采集()个. 两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有()人买书? 某小学四年级学生胡某,进行韦氏儿童智力量表测试,IQ为72,属()。 材料1:小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹,小杰被撞在水泥栏杆上,造成粉碎性骨折。材料2:某小学举行大型集会后,学生经过狭窄楼道时突然哄挤,发生踩踏事故,造成多名学生伤残。针对上述材料,请你根据《中华人民共和国未成年人保护法》,对学校如何加强校园安全提出相关建议。 针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中的哪些手段来查找困难的症结() 小学有意识记发展最快的时期是二到四年级。
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