要设置一个每格都是正方形的表格，要把行和列的数值设置成什么样的？

知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形的一个特例.那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。 知道了长方形的四个顶角都是直角，而正方形只是长方形的一个特例，那很容易理解正方形的四个顶角都是直角。这种同化模式属于（） 一个正方形与这个正方形内最大的圆的周长的比是（）。（π≈3.14） 一个长方形和一个正方形的周长相等，它们的面积（）。 右图中心线左半部与右半部都是4个红色小正方形，4个蓝色小正方形与8个黄色小正方形，当把右图沿着中心线折叠时，有2对红色小正方形重合，2对蓝色小正方形重合，此外，还有一红色与蓝色小正方形重合，有多少对黄色小正方形重合（） 正方体的三视图都是正方形，长方体的三视图也都是正方形（） 把一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米。得到一个长方形，它与原正方形的面积相等，那么，正方形面积是多少平方米?( ) —个正方形队列，如减少一行和一列会减少19人，原队列有几个人？（）。 用两个大小相同的正方形拼成一个长方形，这两个正方形的面积和与长方形的面积相比，（） 在Word中，要绘制一个正方形，可以在“绘图”工具栏选择“矩形”工具，按住（　）键的同时，拖动鼠标画出正方形。 在Word中，要绘制一个正方形，可以在“绘图”工具栏选择“矩形”工具，按住（　）键的同时，拖动鼠标画出正方形。 要选取一个正方形和圆形选区范围，可以使用工具进行选取 下列图形都是由相同的小正方形组成，哪一个图形不能折成正方体（） 某高校军训时将学生排成一个正方形方阵进行操练，此时如果将这个正方形方阵减少33人，则方阵刚好减少一行和一列，则原方阵的总学生人数为（）人 单位把参加市运动会的所有人排成了一个正方形队列，如果使这个正方形队列减少一行和一列，则要减少11人。那么，参加运动会的人数为（）人 一个正方形的边长是a厘米，当a=10时，这个正方形的面积是（）平方厘米。 把一个正方形按1∶3的比缩小后，正方形缩小前后的面积比是（） 一个小正方形的面积144平方厘米，一个大正方形的面积为400平方厘米，则边长至少是（　　）厘米的正方形才能满足由这两种正方形独自拼接。 两个相同的正方形可以拼成一个长方形（） —个正方形队列，如减少一行和一列会减少19人，原队列有几个人？（）。