教育学研究的教育现象主要包括（）现象和（）现象

教育学是认识教育现象 教育学的任务是研究教育现象，揭示{pz_填空}。 教育学是研究人类教育现象和教育问题，揭示（）的一门科学。 将教育学研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的（） 教育学的概念：教育学是一门以教育现象，教育问题为研究对象，探索教育规律的科学 教育学的概念：教育学是一门以教育现象，教育问题为研究对象，探索教育规律的科学（） （）是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括（）现象和（）现象。 教育学是一门以教育现象、__________为研究对象，探索教育规律的科学。 教育学是一门以 教育现象为研究对象，探索教育规律的科学（） 教育学是以人的教育为其研究对象，研究教育现象，揭示教育规律的一门（）科学。 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索 __________的科学。 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学 高等教育学是以高等教育现象为研究对象的一门学科。 （2013安徽滁州）教育学的研究对象是教育现象，根本任务是揭示( )。 品德是心理现象，是心理学、教育学研究的对象。() 以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是（） 教育学是一门以教育现象和教育问题为对象，_的科学。 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索{pz_填空}的科学。 教育学是研究教育现象及其____的科学。近代最早一部系统论述教育问题的专著是____。