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教育研究现象主要包括教教育谁会现象和教育社认识现象()
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教育研究现象主要包括教教育谁会现象和教育社认识现象()
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主观题
教育学研究的教育现象主要包括教育的_________现象和_________现象。
答案
主观题
教育学研究的教育现象主要包括()现象和()现象
答案
主观题
()是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。教育现象包括()现象和()现象。
答案
单选题
鲁杰认为,教育社会学主要研究作为一种()社会现象的教育。
A.特殊 B.普通 C.个别 D.一般
答案
主观题
教育学是认识教育现象
答案
单选题
教育研究的()要求用全面的、整体的和联系的观点去认识教育现象。
A.科学性 B.客观性 C.系统性 D.可验证性
答案
多选题
教育现象行动研究与教学改革实验的主要区别是:教育现象行动研究不必具有()
A.参考文献的综述 B.无关变量的控制 C.开展研究的假设 D.策略方法的调整
答案
判断题
教育思想泛指人们对教育现象的认识,是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法()
答案
主观题
教育学的研究对象是教育现象和____。
答案
热门试题
教育学的研究对象是教育现象和()
教育研究的对象是各种教育现象。
教育学就是研究教育现象和教育问题,揭示 的科学。
教育学是研究教育现象和教育问题,揭示()的科学。
教育社会学这门学科的基本特点,就是把教育活动,作为一种社会活动和社会现象进行研究。
学前教育管理现象研究的内容包括()
教育学是研究教育现象,揭示教育规律的科学。
教育学的任务是研究教育现象,揭示_____。
教育学是研究教育现象,提示()的科学
以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )
以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是()
所有的教育现象都会成为教育研究的对象
所有的教育现象都会成为教育研究的对象。( )
高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系,探索高等教育规律。
高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系,探索高等教育规律。
教育心理学的研究对象包括(): 品德心理现象|学习心理现象|教学心理现象|知觉心理现象
教育学是研究人类教育现象和教育问题,揭示()的一门科学。
以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()
以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。
一般来说,研究教育现象和教育问题,解释教育规律的科学的( )
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