中学教育和大学教育没有区别,都是规范式教学,类似配餐制。()

在教学中，遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育。这一做法体现了（）理念 赫尔巴特提出“没有无教育的教学，也没有无教学的教育”，此观点反映了( ) （）年大学区制废止，省级教育行政恢复教育厅制。 中学教育的内容是多学科性的，全面的，不定向的，大学则是一种定向的（）教学。 有人认为教学就是教育，这种观点正确吗？教学与教育、智育、自学有何区别与联系？ 教育教学的态度与行为中要求教师要尊重教育规律和（），为每一位中学生提供适合的教育。 教育法规和教育政策的规范效力及执行力方式都是相同的（）  没有考教师资格证最新版的中学教育学＼教育心理学的资料吗？看过的都是过气的！谢谢！ 简答教学与教育、智育的联系与区别 简答教学与教育、智育的联系与区别 简述教学与教育、智育的联系与区别。 简述教学与教育、智育的联系与区别 分科教学是幼儿园教育与小学教育的根本区别。 ( ) 在教育建筑中，幼儿园、小学、中学和大学得教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类应不低于重点设防类。（） 在教育建筑中，幼儿园、小学、中学和大学得教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类应不低于重点设防类。（） 《教学知识与能力》包括八个部分即教育基础知识和基本原理；中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理以及（） 学校及其他教育机构以（ ）和规范字为基本的教育教学用语用字。 在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是（） 赫尔巴特提出没有无教育的教学，也没有无教学的教育此观点反映了。（2016.广西）（） 中学教育中坚持“德育为先”的理念，因此中学的思想政治教育课程及活动比其他教学活动更重要。( )