三级健康为最高层次的健康，具体包括（）
A. 对有科学预防方法的疾病和灾害，能够采取合理的预防措施
B. 通过适当训练，掌握高深知识和技术并且有条件应用这些技术
C. 日常生活中能享用最新科技成果
D. 能过着为社会作贡献的生活
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三级健康为最高层次的健康，具体包括（）
A.对有科学预防方法的疾病和灾害，能够采取合理的预防措施 B.通过适当训练，掌握高深知识和技术并且有条件应用这些技术 C.日常生活中能享用最新科技成果 D.能过着为社会作贡献的生活
答案
健康传播效果的最高层次为（）
A.知晓健康信息 B.健康信念认同 C.理解健康信息 D.态度转变 E.采纳健康的行为
答案
健康传播效果的最高层次是（）
A.健康信念认同 B.知晓健康信息 C.态度向有利于健康转变 D.采纳健康的行为和生活方式
答案
健康传播效果的最高层次为（）
A.知晓健康信息 B.健康信念认同 C.态度向有利于健康转变 D.采纳健康的行为和生活方式
答案
健康传播效果中的最高层次是
A.理解健康信息采纳健康的行为和生活方式 B.态度向有利于健康转变 C.健康信念认同 D.知晓健康信息
答案
下列哪一种家庭健康模式是最高层次的家庭健康（）
A.临床模式 B.角色执行模式 C.适应模式 D.幸福论模式
答案
从健康传播效果的层次看，以上表述属于最高层次效果的是
A.不能经常吃新鲜蔬菜、水果 B.经常参加步行、游泳、打太极拳、大秧歌舞等健身活动 C.反感他人在自己身边吸烟 D.相信低钠盐有利于健康 E.能指出酗酒对健康的危害
答案
从健康传播效果的层次看，以上表述属于最高层次效果的是
A.水果 B.游泳、打太极拳、大秧歌舞等健身活动 C.反感他人在自己身边吸烟 D.相信低钠盐有利于健康 E.能指出酗酒对健康的危害
答案
从低钠盐健康传播效果的层次看，以上表述属于最高层次效果的是
A.养成食用低钠盐的生活习惯 B.信服低钠盐有利于健康 C.购买和使用低钠盐 D.知晓／了解低钠盐有利于健康 E.喜欢／偏好低钠盐
答案
学前儿童美育最高层次的任务是培养儿童健康的审美观（）
答案
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