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自发突变育种
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自发突变育种
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主观题
自发突变育种
答案
主观题
什么叫自然突变和诱发突变?诱变育种的实质是什么?
答案
单选题
自发突变率高于诱发发突变率()
A.正确 B.错误
答案
单选题
细菌的诱发突变最高是自发突变的
A.100倍 B.1000倍 C.10000倍 D.100000倍 E.1000000倍
答案
单选题
细菌的诱发突变最高是自发突变的
A.10倍 B.1 000倍 C.10 000 000倍 D.100 000倍 E.10 000倍
答案
多选题
自发突变有如下特性:()
A.无定向性和自发性 B.独立性和稀有性 C.可诱变性 D.稳定性 E.可逆性
答案
单选题
细菌的自发突变律师()
A.10-10-10-6 B.10-1-10-2 C.10-3-10-5 D.10-1-10-3 E.10-4-10-6
答案
单选题
以下属于自发突变的是()。
A.夜来香花片颜色突然变化 B.用X线照射果蝇发生体细胞突变 C.芥子气引起果蝇基因突变 D.EB病毒造成人体细胞基因突变 E.苯并芘
答案
单选题
以下属于自发突变的是
A.夜来香花片颜色突然变化 B.EB病毒造成人体细胞基因突变 C.芥子气引起果蝇基因突变 D.苯并芘,苯并蒽作用实验动物体细胞出现基因突变
答案
单选题
下列育种措施,可以增加植物突变体出现的是()
A.采用嫁接方法培育苹果新品种 B.将鱼的抗冻蛋白基因导入烟草受精卵中培育烟草 C.用紫外线对组织培养中的愈伤组织进行照射 D.使用秋水仙素对棉花植株进行处理
答案
热门试题
自发突变是指那些实验室中科研结果所发生的突变。()
辐射育种是利用γ射线等射线诱发作物基因突变,获得有价值的新突变体,从而育成优良品种()
实验室中自发突变形成的缺壁细菌称作()
实验室中自发突变形成的缺壁细菌称作()
诱变育种强调利用化学因素诱发生物体产生突变,从而培育成新品种。()
诱变育种强调利用化学因素诱发生物体产生突变,从而培育成新品种()
诱变育种可以改良某种性状,这是因为()①后代性状较快稳定②提高突变率,增加变异类型③控制某些性状的基因突变成等位基因④有利突变体数目多
L型细菌是指自发突变形成的细菌细胞膜缺陷型()
由于基因突变的异常表现通过遗传育种手段保留下来的动物模型属于诱发性动物模型。
高产育种的策略主要有()。①优质育种②稳产育种③矮杆育种④理想株型育种⑤高光效育种
证明基因突变自发性和不对应性的三个经典实验是、、。
育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的说法正确的是()
常用的诱变育种方法有()育种和()育种
有关Fas和FasL的基因突变可分别见于lpr及gld基因突变型系统性红斑狼疮自发小鼠。人类相应的疾病可见于
下列关于基因突变的叙述中,正确的是()①基因突变包括自发突变和诱发突变②基因突变发生在DNA复制时,碱基排列发生差错,从而改变了遗传信息,产生基因突变③生物所发生的基因突变,一般都是有害的,但也有有利的④基因突变的结果是变成非等位基因⑤基因突变的本质是DNA分子中碱基对的变化(增添、缺失、改变)等。⑥基因突变的结果是产生新的性状
何谓育种值、相对育种值、综合育种值、综合选择指数?
简述诱变育种、倍性育种和基因工程育种的概念。
简述诱变育种、倍性育种和基因工程育种的概念
自发突变的缺点是效率低、进展慢、周期长,很难使菌种生产水平在短时间内大幅提高()
“多倍体育种、单倍体育种和常规育种分别有哪些优点?为什么?”此类提问属于()
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