学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（　　）

素质教育的主体性是什么 素质教育的主体性是什么 教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括（ ）。 学生主体性 试论述教育教学过程中如何培养和发挥学生的主体性? 现代学生观强调学生主体性的观点，学生主体性包括学生在教育教学活动中的自主性、主动性和创造性三个基本特征（） 培养学生的主体性不是培养纯粹的个人主体，而是培养其交往主体性，这种交往主体性就是（　　） 灌输教育重视受教育者的主体性，其本身就是道德的。() 主体性教育的四个基本特征是（）。 学校心理健康教育要贯彻主体性原则，必须做到() 主体性教育的四个基本特征是（） 在学校心理健康教育中，如何贯彻主体性原则？ 教育过程中如何尊重和发挥儿童的主体性? 联系实际阐述在教育过程中尊重和发挥学生主体性的基本原则。 在教育过程中教育者的主体性表现在哪些方面？ 学生的主体性具体包括（）。 培养学生主体性的措施有（） 休闲体育教育具有教育性、主体性、体验性、竞技性、社会性的特点 学生不是被动的劳动对象，他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面，即独立性、选择性、（）、创造性和自我意识性。 美国教育家杜威倡导发现法，并强调教师在教学时要发挥学生的主体性（）