单选题

第一次明确提出“教学具有教育性”的教育家是(  )

A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 赞科夫

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(单选题) 在西方教育史上,第一次明确提出智育、德育和体育的概念的教育家是() 在历史上第一次揭示了“教学的教育性”规律,第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是() 第一次提出比较教育概念的教育家是()。 最早提出教学具有教育性的教育家是( ) 提出教学永远具有教育性的是教育家 最早提出“教学具有教育性”的教育家是() 最早提出“教学具有教育性”的教育家是( ) 。 第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是( ) 第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是( )。 ()第一次明确论述了“教育性教学”的理念。 历史上第一次揭示“教学的教育性”规律并把教学与道德教育统一起来的教育家是() 在历史上第一次揭示“教学的教育性”规律,把教学与道德教育统一起来的教育家是() 提出“教育性教学”的教育家是() 教学具有教育性的规律,最初是由教育家()提出的 在中国教育史上,第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是 “教学具有教育性。”这是()率先明确提出的观点 在西方教育史上,第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展,并坚持教育与生产劳动相结合的教育家是() 提出“教育性教学”思想的教育家是() 提出“教育性教学”思想的教育家是() 提出教育性教学原则的教育家是()
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