对语法分析正确的一项是（ ）
A. “鱼塘”“按照”“把”“向”都是介词。
B. “虽然”“精神”“如果”“只要”都是连词。
C. “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”一句是排比句。
D. “我们” “那么”“怎样”“你们”都是代词。
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对语法分析正确的一项是（ ）
A.“鱼塘”“按照”“把”“向”都是介词。 B.“虽然”“精神”“如果”“只要”都是连词。 C.“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”一句是排比句。 D.“我们” “那么”“怎样”“你们”都是代词。
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对语法分析正确的一项 （ ）
A.“我们”是代词、 “一个”是数量词、“高兴”是形容词、“思考”是名词。 B.“冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。”有语病。修改方法是在“瑟瑟发抖”前加“全身”。 C.“高兴”的近义词是“快乐”，反义词是“伤心”。 D.“雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了!”句子运用了夸张的修辞手法。
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下列句子语法分析正确的一项是
A.“善良的母亲毫无办法，只能用眼神代替话语。”是个单句，其中“善良的母亲”是偏正短语， “用”是动词。 B.“为了报仇，在有月光的晚上，我拔光了仇家已经开了花的辣椒秧”是一个复句，它由三个分句构成的因果复句。 C.“父亲的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。”其中“东摸西摸”是并列短语，“一脸尴尬”是动宾短语。 D.“在火车将要启动的时候，一个人急匆匆地上了火车。”其中“在火车将要启动的时候”是介宾短语，它和“急匆匆”都是状语。
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对语法知识分析正确的一项是（ ）
A.“美丽”“操守”都是形容词，“满眼烟云”是偏正短语。 B.“爱是人生之源”这个句子中的“人生之源”作谓语。 C.“一个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”是递进复句。 D.句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。”有语病，修改方法是把“神往”和“迷恋”互换位置。
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下列对语法知识分析正确的一项是（ ）
A.“那是一只满是皱纹的手”的主干是“那是一只手” 。 B.“红了樱桃绿了芭蕉”中的“绿”是形容词。 C.“变化规律”、“挥手之间”、“愚公移山”、“前程远大”都是偏正短语。 D.“杨二嫂是一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的女人”中的“一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的”做定语。
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语法分析的依据是（）
A.语法规则 B.词法规则 C.语义规则 D.等价变换规则
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下列对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）
A.“美好”、“端正”、“晶莹”、“沸腾”都是形容词。 B.短语“多么可爱”、“一位老师”、“盖房子”、“ 吃的很香”的结构全不相同。 C.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”中 “站着喝酒而穿长衫的唯一的”在句中作定语。 D.“绵延于青藏高原、享有万山之宗美誉的昆仑山，出产了品质优美的青海昆仑玉，孕育了中华各民族相互融合交汇发展、博大精深的昆仑文化”这个句子的主干是“昆仑山出产了青海昆仑玉，孕育了博大精深的昆仑文化”。
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语法分析的常用方法是（）。
A.自顶向下 B.自底向上 C.自左向右 D.自右向左
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自上而下语法分析的主要分析动作是（）
A.推导 B.移进 C.归约 D.匹配
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下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）
A.“担心”“希望”“高兴”“想念”都是动词。 B.“辛勤耕耘”“不断发生”“禁止吸烟”“销售计划”四个短语中“销售计划”与其它三个结构不相同。 C.“杨二嫂是一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的女人”中的“一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的”作定语。 D.“四大名著之一的《西游记》是我国古代第一步浪漫主义长篇神魔小说”这个句子的主干是：“《西游记》是神魔小说。”
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下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）
下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）
下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是
移进归约分析法是编译程序（或解释程序）对高级语言源程序进行语法分析的一种方法，属于（ ）的语法分析方法。
下列语法知识的分析，正确的一项是( )
下列各项对语法、修辞知识的判断与分析，正确的一项是（ ）
各项对语法知识的判断和分析，不正确的一项是（ ）
下列各项对语法、修辞知识的判断与分析，正确的一项是（ ）
下列各项对语法知识的判断与分析，不正确的一项是（ ）
下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）（3分）
LR分析方法是自顶向下语法分析方法（）
自下而上的语法分析中，应从开始分析（）
自下而上的语法分析中，应从（）开始分析
LR 法是自顶向下语法分析方法。()
语法分析的基本方法是什么？
中国大学MOOC: 一遍扫描的翻译模式和语法分析配合，能够一遍扫描完成语法分析和中间代码生成。
词法分析和语法分析本质上都是对源程序的结构进行分析。()
在自下而上的语法分析方法中，分析的关键是()。
在“是谁之过与”中，“是”的语法分析是（）。
下列各项对语法知识的判断与分析，有误的一项是（）
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