教育即是教学，接受良好的教学是完善和发展智育的唯一途径（）

简述教学与教育、智育的关系。 教育是实现人的全面发展的唯一途径。( ) 教育是实现人的全面发展的唯一途径（） 简述教学与教育、智育、上课的关系。 教学和智育是(    ) 简答教学与教育、智育的联系与区别 简答教学与教育、智育的联系与区别 简述教学与教育、智育的联系与区别。 简述教学与教育、智育的联系与区别 试述教学与教育、智育、上课、自学的关系。 幼儿园集体教学活动是幼儿园课程实施的唯一途径。（　　） 理由： 有人认为教学就是教育，这种观点正确吗？教学与教育、智育、自学有何区别与联系？ 教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（ ） 一切的智育活动都包含于教学当中，所有的教学都包含智育（） 实现人的全面发展的唯一途径是教育与_相结合 教学通过系统知识技能的传授和掌握，以促进学生身心发展，因而教学与智育是相同的。 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生全面发展。 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（　），促进学生全面发展。 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生全面发展。 幼儿亲自动手、动脑的实践活动是对幼儿实施智育的唯一途径。（  ）