儿童中心论的代表是（ ）。

教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（） “儿童中心论”的代表人物是 __________ 和杜威。 在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是_____ 关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是()。 关于师生关系的理论中，影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是（） 关于师生关系理论，“儿童中心论”的代表人物是___________。 试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。 儿童中心论违背了（　　）。 “儿童中心论”是什么？ 关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（ ）。 关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（　　） 关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是 “儿童中心论”的倡导者是()。 "儿童中心论"的倡导者是（     ） 儿童中心论的倡导者是（） “儿童中心论”的倡导者是（　　）。 师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？ 在教育发展过程中（）是主张“儿童中心论”的代表人物。 教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。() 下列属于教师中心论的代表是（　）。