上身挺直，收紧下颚，双手用力抓住坐座椅，两脚分开用力蹬地，这种防冲击安全姿势，主要针对于（）

双手体前向前抛实心球的动作方法是两脚前后开立，两腿弯曲，上体稍前屈，两手持球。然后两腿用力蹬伸，上体抬起，两臂用力由后向前上方抛出 自给式呼吸器使用时，双手分别抓住腰带两末端，并均匀用力向（）扣接，收紧腰带。 对于两脚不能着地的儿童防冲击姿势是：将双手压在大腿下，手心向上，收紧下颚，低下头、俯下身（） 挫削时，双手用力要始终相等（） 原地起跳时，两腿微屈，重心降低，随即用力蹬地，使身体垂直起跳。移动起跳，两脚脚尖转向球网，同时利用手臂摆动帮助起跳（） 狮子滚绣球法时，双手用力要（）而有节奏。 乘务员基本坐姿上身应正直而稍向前倾，头平正，坐于座椅的外处，上身挺直，双手自然放置于腿上，双脚合拢放在中间或侧面，双膝合拢（） 搓条时双手用力要均匀，要自面柱（）延伸。 材料全屏请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：两脚自然开立，两腿屈膝，上体稍前倾，两臂后举。然后两臂向前上方用力摆，同时两脚用力蹬地，迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地，同时两腿自然屈膝缓冲，保持平衡。28【简答题】若指导低年段学生学习本课，试拟定教学目标。 与人握手时，年长者、身份地位高者、女性、客户先伸手，年轻者、身份职位低者和男性见面时先问候，待对方伸手后，两脚并拢，两腿挺直，上身前倾，伸出右手，四指并拢，拇指张开，双目注视对方，面带微笑，握手用力不宜过大；时间不宜过长，一般（）秒钟左右即可。 腹前握指式站姿要求站立时两脚跟靠拢、两脚尖自然分开、两腿、两膝并严、挺直、双手自然交义、叠放于(? )前。 为表示对业主及客户的尊重，可双手用力进行握手。 扭紧、扭松螺母时要双手用力向上提，不得用脚踩（） 为表示对业主及客户的尊重，可双手用力进行握手（） 大腿后面肌肉痉挛，先伸直患腿，—手按住膝盖，踝关节屈，双手抓住大腿用力向后拉并蹬直患腿。（） 手动铰削时，两手用力要（）地旋转，不得有侧向压力。 手动铰削时，两手用力要（）地旋转，不得有侧向压力 面向机头就坐的乘务员：上背部和下背部紧靠座椅靠背；系紧安全带和肩带，将下颏置于胸部，将手放在大腿上，双腿微分。如果前方没有舱壁，尽量伸展腿，将脚平放在地板上；如果前方有舱壁，将脚平放在地板上，向前直到脚尖碰到舱壁，不要将脚踩到舱壁上。当肩带自动锁紧装置失效时，可俯下身，低头放在两膝之间，两手抓住脚踝，两脚分开用力蹬地（） 手铰铰削时，两手用力要（）地旋转，不得有侧向压力。 腰围测量时受试者两脚分开（）。