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两个变量之间的关系近似地表现为一条直线,则称两个变量之间为()。
单选题
两个变量之间的关系近似地表现为一条直线,则称两个变量之间为()。
A. 正线性相关关系
B. 负线性相关关系
C. 线性相关关系
D. 非线性相关关系
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单选题
两个变量之间的关系近似地表现为一条直线,则称两个变量之间为()。
A.正线性相关关系 B.负线性相关关系 C.线性相关关系 D.非线性相关关系
答案
主观题
如果变量之间的关系近似地表现为一 条直线,则称两个变量之间为( )
答案
主观题
如果变量之间的关系近似表现为一条直线,则称两个变量之间为
答案
单选题
当两个变量的散点图近似一条直线时,这两个变量之间的相关关系称为( )。
A.正相关 B.负相关 C.线性相关 D.非线性相关
答案
单选题
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答案
单选题
如果一个变量的取值完全依赖于另一个变量,各观测点落在一条直线上,则称这两个变量之间为()。
A.完全相关关系 B.正线性相关关系 C.非线性相关关系 D.负线性相关关系
答案
主观题
如果一个变量的取值完全依赖于另一个变量,各观测点落在一条直线上,则两个变量之间为
答案
多选题
若两个变量之间的相关系数为-1,则这两个变量是()
A.负相关关系 B.正相关关系 C.不相关 D.完全相关关系 E.不完全相关关系
答案
主观题
若两个变量之间的相关系数为-1,则这两个变量是
答案
判断题
如果两个变量之间大致存在线性关系,则可考虑用一条直线来表示两者之间的关系()
答案
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对两个变量进行直线相关分析,r=0.39,P>0.05,说明两个变量之间
如果两个变量观测值的Pearson相关系数为-0.9,则这两个变量之间的关系为()
如果一个变量的取值完全依赖于另一个变量,各观测点落在一条直线上,称为两个变量之间为()
两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。
散点图的形状为一条直线,且两个变量方差均不为O,它们之间的相关系数可能为
A、B 两个变量的相关系数 r=1,这两个变量之间的关系是()。
散点图中的散点在一条直线上,说明两个变量的相关为()
若两变量之间的相关系数为-1,则这两个变量是( )
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两个变量间的Pearson相关系数为-0.3则这两个变量( )
两个变量间的Pearson相关系数为-0.3则这两个变量()
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对两个变量进行直线相关分析,r=0.46,P>0.05,说明两变量之间()
对两个变量进行直线相关分析,r=0.46,P>0.05,说明两变量之间______.
两个变量之间的相关系数为0.85,表明这两个变量之间存在确定性的数学关系。
在两个变量的样本散点图中,其样本点散布在从( )的区域,则称这两个变量具有正相关关系。
回归可定义两个或两个以上相关变量之间的函数关系,它根据一个已知变量去预测另一变量。
两个变量之间的关系可以有()。
两个变量的 Pearson 相关系数为-0.57,则这两个变量间可视为()。
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