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学校可根据当地实际情况,组织师生开展多种形式的()。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
主观题
学校可根据当地实际情况,组织师生开展多种形式的()。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
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主观题
学校可根据当地实际情况,组织师生开展多种形式的()。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
答案
单选题
师生之间开展多种形式的交流活动.增进融洽,属于学校社会环境的师生之间开展多种形式的交流活动.增进融洽,属于学校社会环境的()
A.人际环境 B.物质环境 C.社区环境 D.事物环境 E.教育环境
答案
单选题
师生之间开展多种形式的交流活动,增进融洽,属于学校社会环境的()。
A.人际环境 B.物质环境 C.社区环境 D.事物环境 E.教育环境
答案
单选题
开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的( )
A.事物环境 B.人际环境 C.社区环境 D.物质环境
答案
单选题
开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的( )。
A.人际环境 B.事物环境 C.社区环境 D.物质环境 E.教育环境
答案
单选题
开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的
A.事物环境 B.人际环境 C.社区环境 D.物质环境 E.教育环境
答案
单选题
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答案
判断题
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答案
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答案
判断题
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答案
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