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教师在成果发表、出版时可以一稿多投()
单选题
教师在成果发表、出版时可以一稿多投()
A. 正确
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单选题
教师在成果发表、出版时可以一稿多投()
A.正确 B.错误
答案
单选题
为了使科研成果能够及时公开,成果发表时可以一稿多投,只需事前与编辑协商即可()
A.正确 B.错误
答案
判断题
孙同学将自已相同的研究成果进行改头换面发表,是“一稿多投”行为。
答案
判断题
孙同学将自已相同的研究成果进行改头换面发表,是一稿多投行为()
答案
单选题
“一稿多投”是指()
A.以应付考核或为职位上晋升为目的,或者为增加发表物的数量 B.将同一篇论文,或者基于同一组数据资料而只有微小差别的论文投向多家出版社或期刊,或者在收到第一次投稿期刊的回复之前(期刊回复期内)再投给其他的期刊,而又故意不说明和有意隐瞒的,或者将同一篇手稿同时提交给多家期刊审核的行为 C.将已经出版
答案
多选题
一稿多投的形式有()
A.完全相同型投稿 B.肢解型投稿 C.改头换面型投稿 D.组合型投稿 E.语种变化型投稿
答案
单选题
下述属于一稿多投行为的是()
A.以内容完全相同或基本相同的二篇或多篇文章投寄到不同刊物发表 B.将一项工作拆成有高度相似性的二篇或多篇论文发表在不同刊物上 C.上面两个行为都属于一稿多投
答案
单选题
下列不属于一稿多投现象的是()
A.作者把基于同一组数据资料而只有微小差别的论文投向多家出版社或期刊 B.在收到第一次投稿期刊的回复之前再投给其他的期刊,而又故意不说明情况 C.收到一家期刊的退稿后又投向其他期刊 D.把同一手稿同时提交给多家期刊审核
答案
多选题
构成一稿多投行为必须满足的条件有()
A.相同作者 B.在同一时间段故意投给两家或两家以上学术报刊 C.同一论文或者这篇论文其他版本 D.在编辑未知的情况下一稿多投
答案
单选题
下列不属于一稿多投形式的是()
A.完全相同型投稿 B.肢解型投稿 C.组合型投稿 D.以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表
答案
热门试题
下列不属于一稿多投形式的是 ( )
下列不属于一稿多投现象的是:
构成“一稿多投”行为必须同时满足的条件是()
作者把以中文发表的论文翻译成英文或其他外文在国外发表,不属于一稿多投。
一稿多投有多种形式,比如作者把A文章分成B文章和C文章,然后把A、B、C三篇文章投递给不同的期刊。这种一稿多投的形式属于()
一稿多投的行为是指多人向不同的报社或期刊社投稿的行为。()
一稿多投的行为在是指()向不同的报社或期刊社投稿的行为。
对首次发表的内容充实了百分之多少及以上数据的学术论文,不属于一稿多投或重复发表范畴?
一稿多投的行为是指多人向不同的报社或期刊社投稿的行为。()(1.0分)
在向编辑部说明的情况下,以下行为不属于“一稿多投”的是
在向编辑部说明的情况下,以下行为不属于“一稿多投”的是()
在向编辑部说明的情况下,以下行为不属于一稿多投的是()
王同学将自已一篇学术论文进行改写成多篇论文后投稿多个期刊,属于“一稿多投”行为。()
王同学将自已一篇学术论文进行改写成多篇论文后投稿多个期刊,属于一稿多投行为()
一稿多投产生纠纷的责任一般情况由作者承担。
根据《同济大学学生违反校纪校规处分条例》第二十五条的规定,对被认定为发表的学术论文有一稿多投者,给予()
一稿多投是指同一作者,在法定或约定的禁止再投期间,或者在期限以外获知自己作品将要发表或已经发表,在期刊(包括印刷出版和电子媒体出版)编辑和审稿人不知情的情况下,试图或已经在两种或多种期刊同时或相继发表内容相同或相近的论文()
对原有的文章进行稍加修改,再分别寄给不同的杂志社,这样就可以避免一稿多投的现象出现。对此的看法()
对原有的文章进行稍加修改,再分别寄给不同的杂志社,这样就可以避免一稿多投的现象出现,你对此的看法()
多稿一投可以提高论文发表的“命中率”。
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