中国大学MOOC: 在人自我实现的创造性过程中，产生出一种所谓的“高峰体验”的情感，这个时候是人处于最激动的时刻，是人存在的最高、最完美、最和谐的状态。环境能影响人的高峰体验。教育要为学习者创造“高峰体验”的条件。

中国大学MOOC: 影响创造性的主要因素不包括（ ）。 中国大学MOOC: （ ）认为情绪是儿童在与环境相互作用过程中产生的体验。 中国大学MOOC: 家用电器使用的过程中产生的主要污染物有： 中国大学MOOC: 创业的前提是要打破规则和资源约束，创业是一个创造性的过程，具有（） 中国大学MOOC: 创造性思维与逻辑思维比较有下列特点（ ）。 中国大学MOOC: 高创造性个体所具有的人格特征包括 （ ）。 中国大学MOOC: 具备创新精神，首要的是一定要具备创造性学习的潜质。（） 中国大学MOOC: 冷冻干燥过程中，升华干燥中产生的水蒸气主要被那个设备除去—— 任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果，这体现的是创造性行为的（ ） 中国大学MOOC: 信号在传输过程中产生幅度失真，可能是由于下列哪一项原因引起的： 中国大学MOOC: 以下属于斯滕伯格创造性人格观内容的是（ ）。 中国大学MOOC: 肺的运动是言语产生的动力源，言语是在 （吸？呼？）气的过程中产生的。 在《自我实现的创造力》一文中明确提出创造性是健全人的本质之一的是 中国大学MOOC: 在创造过程中贯彻辩证原理的方法有_________。 中国大学MOOC: 健康的人是自我实现的人，而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的，这种观点的提出者是（ ） 满足员工自我实现的需要，增强他们的积极性和创造性，体现了沟通的 中国大学MOOC: 胶质体是粘结性烟煤热解过程中产生的含有气、液、固三相的混合物。（ ） 中国大学MOOC: 一般幼儿园常见的游戏活动包括包括规则游戏和创造性游戏。 中国大学MOOC: 根次生生长过程中产生的次生木质部的位置，哪个说法是正确的（ ）。 从井中产生出的易燃易爆气体是（）。