知识技能（1）一个正数的平方等于361，求这个正数；（2）一个负数的平方等于121，求这个负数；（3）一个数的平方等于196，求这个数。

在大M法求解线性规划问题时，大M指一个足够大的正数。 数学理解(1)任意找一个正数，利用计算器将该数除以2，将所得结果再除以2…..随着运算次数的增加，你发现了什么？(2)再用一个负数试一试，看看是否仍有类似规律。 （1）如果数 a 的绝对值等于 a，那么 a 可能是正数吗？可能是零吗？可能是负数吗？（2）如果数 a 的绝对值大于 a，那么 a 可能是正数吗？可能是零吗？可能是负数吗？（3）一个数的绝对值可能小于它本身吗？ 钢尺在使用一段时间后,尺长改正数不会发生变化,是一个定值。() 求解习题5.1的第1（1）题。（1）一个数的1/7与3 的差等于最大的一位数，求这个数； 正数的反码等于补码。 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6的因子为1、2、3，而6=1+2+3。因此6是“完数”。编写一个小应用程序求1000之内的所有完数 总线在一个总线周期内并行传送2个字节的数据，设一个总线周期等于一个总线时钟，总线时钟频率为33MHz，求总线带宽是多少？ 除以一个数等于乘上这个数的？（） 一个正透镜的焦距为1米，求这个透镜的屈光度是多少？ 一个数的平方是16，这个数可能是几？一个数的平方可能是零吗？ 有一个分数，分母加2等于2/5，分母减3等于1/2，这个分数分子和分母的和为()。   有一个分数，分母加2等于2／5，分母减3等于1／2，这个分数分子和分母的和是（） 有一个分数，分母加2等于2/5，分母减3等于1/2，这个分数分子和分母的和为()。 若一个数的算术平方根和立方根都等于它本身，则这个数一定是（） 任意写出5个正数和5个负数，并分别把他们填入所属的集合内：   正数集合：{                                  ...}；   负数集合：{                                ... }。 一个角的补角比它的余角的2倍大45°，则这个角等于（）   正数的原码等于补码或反码。 一张正数发票可以分多次冲红，但是所开全部负数发票的总金额、总额必须小于等于对应的正数发票。 输入一个整数，求这个整数中每位数字相加的和