数学理解(1)任意找一个正数，利用计算器将该数除以2，将所得结果再除以2…..随着运算次数的增加，你发现了什么？(2)再用一个负数试一试，看看是否仍有类似规律。

已知一个数a除以6余1，b除以6余4，问2a-b除以6余数为（） 使用计算器计算sin30°（写答案） 某同学使用计算器求30个数据的平均数时，错将其中一个数据105输入为15，那么由此求出的平均数与实际平均数的差是( )． 用计算器计算（2.236×1.1581397）÷（1.04×0.20）的结果应为（） 有一个数，除以3余数是2，除以4余数是1。问这个数除以12余数是几？（ ） 用计算器计算下列各式的值（精确到0.001） 用计算器计算下列各式的值（精确到0.01）； 知识技能（1）一个正数的平方等于361，求这个正数；（2）一个负数的平方等于121，求这个负数；（3）一个数的平方等于196，求这个数。 请用 Python 语言编写一个简易的计算器程序 用计算器求下列各式的值：（1） (-4.57) ×(-2.18) （2）(-8.73) ÷7.5                      （3）(-3.54)4                            （4） 24×(3.17-1.25)2+35.43 用计算器计算（结果保留小数点后两位）： I4、能用计算尺、计算器、对数表（） 用计算器求下列各式的值（精确到0.001）： 将一个数左移一位，相当于该数乘以2；右移一位相当于除以2。() 计算机材料管理的报表管理包括报表管理一任意时间。() 利用数学函数Rnd()产生一个1~100之间的随机数的表达式 ________是计算数学的一个主要部分,计算数学是数学科学的一个分支,它研究用计算机求解各种数学问题的数值计算方法及其理论与软件实现 若一个正数的平方根是2a-1和-a+2，则这个正数是（）   计算理论是研究用计算机解决计算问题的数学理论,有3个核心领域,但不包括. 计算理论是研究用计算机解决计算问题的数学理论，有3个核心领域，但不包括（）