案例教学法

程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论的教学应用。 案例教学法不属于参与式培训方法。（　　） 案例教学法不属于参与式培训方法（） 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧（） 教学方法中的发现式教学法又叫（）教学法 下列不属于使用案例教学法的目的是（） 启发教学法是基于（）的一种教学法。 如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„ 本课程最主要教学方法之一系统教学法包括（ ）系统教学法和文字式系统教学法 案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。 案例教学法是初中思想品德课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。 什么是演示教学法？在教学中演示教学法具有哪些优点？ 综合音乐教学法是以和为核心的教学法（） 采用问答教学法或实践教学法可以培养幼儿的（）。 设计教学法又叫单元教学法，其提出者是（） 案例教学法是一种引导、民主的和启发式教学（） 参与教学法和体验教学法的相同之处在于（）。 对音乐教学法的控制，就是要优选教学法，要注意（)。