儿化一般为名词、动词、量词、形容词的后附成分。

下列句子，形容词用为一般动词的一句是() 事物的特征一般可分为（）、形容词特征、动词特征。 下面名量词构成量词词组后可以放在形容词前面的是()。 下列句子，含有形容词用作一般动词的一句是() 名词、动词、形容词都有使动用法和意动用法。 在实词中，幼儿掌握的顺序是名词——动词——形容词 名词不能用“不”修饰，但它能修饰动词或形容词（） 形容词活用为动词 把下列各词的序号按词类填入相应的空格。（1）进来（2）花里胡哨（3）但是（4）高温（5）顿时副词连词形容词动词名词 智力障碍婴幼儿词汇获得的顺序为动词/形容词—名词一其他各类词。()   名词 Sturm 的形容词形式是（）。 词性误用常出现在名词、动词、形容词这三类词之间（） 选出加点词语不属于动词、形容词作名词的一项是(　　) 选出加点词语不属于名词、形容词作动词的一项是(　　) 把下列各词的序号按词类填入相应的空格。（1）又（2）应该（3）上海（4）静悄悄（5）那么副词代词形容词动词名词 动词和形容词最主要的区别在于，形容词绝对不能（）。 动词和形容词属于谓词，所以以动词和形容词为中心语的词组一定是谓词性词组。() 以下哪些抽象名词，是由普通动词或形容词衍生而来？（） 请选择正确的形容词形式。Hai le mani__ （形容词原形caldo）（） 举例说明古汉语词类中名词形容词活用常见的条件。