普通高中美术课程标准中关于学科核心素养的内容不包括（）

《普通高中美术课程标准(2017年版)》中指出，美术学科核心素养，主要包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和（）。 根据《普通高中美术课程标准》(实验)，简述高中美术课程的基本理念。 依照《普通高中美术课程标准(实验)》，“美术鉴赏”内容系列包括的是（ ）。 依照《普通高中美术课程标准(实验)》，美术鉴赏内容系列包括的是()。 《普通高中美术课程标准(2017年版)》中的“绘画”模块学习内容不包括（）。 简述《普通高中美术课程标准》(2017年版)中“创意实践”核心素养的概念和要求。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》中教学建议的内容。 简述《普通高中美术课程标准》(实验)中美术课程系列与模块的具体内容。 简述普通高中美术课程标准的课程目标的内容。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)，不属于高中美术课程价值的是(　　) 根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》，不属于高中美术课程价值的是（ ）。 《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出，普通高中美术课程是艺术学习领域中的（）课程。 《普通高中美术课程标准(2017年版)》中指出，美术学科核心素养主要是根据（）和思维特点提炼出来的。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)。下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是() 简述《普通高中美术课程标准(实验)》课程性质中“理解美术文化，形成人文素养”的基本内涵。 《普通高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程学习的基础性内容是（　　）。 普通高中美术课程标准评价标准主要体现（　　）。