单选题

旨在通过教学工作进行设计、筹划和安排以实现教学总目标的管理是()。

A. 高校教学计划管理
B. 高校教学运行管理
C. 高校教学质量管理
D. 高校教学制度管理

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单选题
旨在通过教学工作进行设计、筹划和安排以实现教学总目标的管理是()。
A.高校教学计划管理 B.高校教学运行管理 C.高校教学质量管理 D.高校教学制度管理
答案
单选题
实施培训计划,提高教学质量,确保教学工作顺利进行,实现培训总目标的具体的执行性和操作性计划是指( )。
A.教学计划 B.工作计划 C.培训方案 D.教学大纲
答案
单选题
根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点和终点,对教学诸要素进行有序、优化地安排,形成教学方案的过程是教师教学工作的()
A.情境设计 B.教学设计 C.教案设计 D.活动设计
答案
判断题
教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业设计、学习辅导、学业评价、教学反思。教学工作以备课为中心环节()
答案
单选题
教学工作的基础是教学工作实施的(  )环节。
A.上课 B.布置和批改作业 C.备课 D.课外辅导
答案
单选题
学校体育教学工作计划一般包括全年教学工作计划、学期教学工作计划、()和课时计划。
A.水平教学工作计划 B.单元教学工作计划 C.年级教学工作计划 D.课后教学工作计划
答案
单选题
(2015湖北武汉·单选)根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点和终点,对教学诸要素进行有序.优化的安排,形成教学方案的过程是教师教学工作的()
A.情境设计 B.教学设计 C.教案设计 D.活动设计
答案
主观题
教学原则是指导教师进行教学工作的_。
答案
单选题
单元教学工作计划也称单项教学工作计划。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
简述教学工作的基本环节。简述教学工作的基本环节。
答案
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