动机与解决问题的效率之间有一定关系，研究表明，动机越强，解决问题的效率越高。()

心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成( )。 心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成 心理学研究表明，一个人学习动机水平越强，学习效率越高。( ) 心理学研究表明，一个人学习动机水平越强，学习效率越高（） 要使解决问题的效率最高，就应该保持（）动机。 要使解决问题的效率最高,就应该保持动机 心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（）。 心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（　　）。 10.心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成（）。▲ 心理学研究表明,动机强度与工作效率的关系是： 对于复杂的任务，动机强度对解决问题的效率的影响（）。 动机水平与学习效果之间的关系是一种直线关系，动机越强，学习效果越好（） 动机水平与学习效果之间的关系是一种直线关系，动机越强，学习效果越好（） 学习动机程度与学习效率成正比，学习动机越强，效率越高（） 学习效率与动机之间呈（）关系 心理学研究表明, 动机强度与学习效果之间的关系是（） 关于动机强度与问题解决效率的关系，表述正确的是（　　） 心理学研究表明：动机强弱程度和工作效率之间是( ) 学习动机与学习效率之间的关系()。 学习动机与学习效率之间的关系（）