（）发展了行为主义心理学，认为行为与认知、环境三者应当相互作用，并提出观察学习理论

发表了《认知心理学》一书，标志现代心理学的诞生（） 1967年，美国心理学家( )发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生、 认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。 认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（ ）。 目前西方心理学界通常所指的认知心理学,是指____的认知心理学,也就是信息加工心理学 奈塞尔发表了《认知心理学》一书，标志现代心理学的诞生（） 认知心理学源于对（　　）心理学的反对 为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学？ 小学儿童发展与教育心理学是发展与教育心理学的一个分支学科。发展心理学属于心理学的基础学科之一，教育心理学属于心理学的应用学科之一。() 儿童发展心理学与发展心理学的关系？ 联结主义认知心理学的主要特征有哪些？ 美国认知主义心理学家布鲁纳提出的是（） 年，美国心理学家（）发表了《在行为主义者看来的心理学》，宣告了行为主义的诞生 认知心理学源于对心理学派的反对 认知心理学是以（）观点为核心的心理学 认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是（）。 在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（ ）。 在发展心理学中，儿童认知发展阶段理论是由著名的心理学家（）提出的 按照心理学对智力的理解，教师、律师和领导三者均具有较高的( )。 按照心理学对智力的理解，教师、律师和领导三者均具有较高的（　）。