为了使试验变压器输出电压尽可能是正负半波对称的正弦波 ，应采取的 措施是 （ )。

小型控制变压器在接头电源后，二次侧无电压输出，不可能是（） 变压器交接试验时，额定分接头电压比误差不大于正负（）%。 单向半波可控整流电路,若变压器次级电压为u2,则输出平均电压的最大值为（） 变压器气体继电器动作使变压器跳闸可能是下列（）等原因造成的。 扩散思维的思维活动要求，就是要获得尽可能多、尽可能新，尽可能是独创的尽可能是前所未有的、尽可能是没有遗混的设想、想法和可能性（） 三相半波可控整流电路大电感负载，若变压器次级电压为u2，则输出平均电压为（） 变压器交接试验时，非额定分接头电压比误差不大于正负（）%。 变压器交接试验时，非额定分接头电压比误差不大于正负（）% 交流正弦波弧焊变压器由变压器、（）和指示装置等组成。 局部放电试验电压的波形应为（）半波相同的近似正弦波。 为使无功补偿装置的容量最小，变电站的降压变压器应选择尽可能高的变比。（ ） 具有一种输入电压，多个输出电压的变压器是（）变压器。 变压器存在漏抗使整流电路的输出电压（） 工频参考电压试验用的调压器的输出波形，应接近正弦波，为改善电压波形可在调压器输出端（）。 工频参考电压试验用的调压器的输出波形，应接近正弦波，为改善电压波形可在调压器输出端（） ()交流正弦波弧焊变压器由变压器、调节装置和指示装置等组成。 变压器的输出电压、电流与变压器的有关（） 下列说法正确的是: 变压器带电阻电容性负载,当负载电流增加时,输出电压可能会增加;|变压器短路试验的目的是为了测取变压器的Rm,Xm,Zm;|变压器纯电阻负载时,当负载电流增加,输出电压一定不变。|变压器额定运行时是效率最高点; 三相半波可控整流电路，晶闸管承受的最大反向电压是变压器 三相半波可控整流电路，晶闸管承受的最大反向电压是变压器（）