下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征()
A. 没有直接的行政权力
B. 依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用
C. 以专业权威为核心
D. 以管理为核心
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下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征()
A.没有直接的行政权力 B.依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用 C.以专业权威为核心 D.以管理为核心
答案
日本实行的是监督型的教育督导体制。()
A.错误 B.正确
答案
2020年2月，《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》印发。关于建设中国特色社会主义教育督导体制机制的目标，下列说法错误的是()。
A.到2022年，基本建成中国特色社会主义教育督导体制机制 B.构建对地方各级政府的分级教育督导机制 C.要求全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力 D.建立地域分级归口管理、多方参与的教育评估监测机制
答案
教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。()
A.错误 B.正确
答案
教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体（）
答案
根据《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，国务院设立（），强化地方各级政府教育督导职能，理顺管理体制，健全机构设置，创新工作机制，充实教育督导力量，确保负责教育督导的机构独立行使职能。
A.教育督导委员会 B.教育督导领导小组 C.教育督导联席会议 D.教育督导信息化管理平台
答案
关于国务院的领导体制，下列说法中错误的是哪些选项？（ ）
A.国务院总理对其主管的工作负全部责任，对自己主管的工作有完全决定权 B.国务院向全国人大或者全国人大常委会提出的议案，必须由总理签署才有法律效力 C.国务院的常务会议和全体会议议题由国务院各部门协商确定，所有问题必须经全体会议或常务会议讨论，总理在集体讨论的基础上形成国务院的决定 D.国务院的会议分为国务院全体会议、国务院常务会议、部际联席会议
答案
关于国务院的领导体制，下列说法中错误的是哪些选项？（ ）
A.国务院总理对其主管的工作负全部责任，对自己主管的工作有完全决定权 B. C.国务院向全国人大或者全国人大常委会提出的议案，必须由总理签署才有法律效力 D. E.国务院的常务会议和全体会议议题由国务院各部门协商确定，所有问题必须经全体会议或常务会议讨论，总理在集体讨论的基础上形成国务院的决定 F. G.国务院的会议分为国务院全体会议、国务院常务会议、部际联席会议
答案
关于进一步深化教育督导问责机制改革，《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》提出的要求不包括（）。
A.完善报告制度，规范反馈制度 B.强化整改制度，健全复查制度 C.落实激励制度，严肃约谈制度 D.建立监督制度，压实追责制度
答案
随着教育事业发展，国家教育管理体制日益完善，以国家权力为后盾的教育监督和控制主要由教育立法、教育司法、教育行政部门进行，而教育督导机构主要转向外行视导，以导为主，以监为辅。()
A.错误 B.正确
答案
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《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求整合教育监管力量，建立教育督导与教育行政审批、处罚、执法的联动机制。下列处罚与该联动机制的要求不符的是（）。
下列属于教育督导岗前培训的选项是()。
1986年10月，国务院批准教育部视导室更名为()，标志着中央教育督导机构的正式形成。
领导体制的特征。
我国高等教育领导体制是（）。
简述领导体制的特征。
下列属于我国教育督导人员的角色的选项是()。
试述公司领导体制的特征。
领导体制的特征不包括（）
领导体制的基本特征。
下列选项中不属于教育性督导工作内容的是（ ）。
下列选项中不属于教育性督导工作内容的是（ ）
我国领导体制的本质特征主要体现在哪些方面？
下列选项中，属于中央和地方政府均权型的学前教育管理体制的国家是（）
下列对我国县级教育督导机构工作任务表述正确的选项是()。
在下列选项中,关于人类体制特征说法,正确的是()
在下列选项中，关于人类体制特征说法，正确的是（）。
中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》。
下列哪种选项不是韦伯的科层体制特征()
简述我国领导体制的本质特征。
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