何谓兴奋与抑制？

药物与受体结合后兴奋还是抑制受体,主要取决于（） 基本神经过程的运动规律是兴奋和抑制的（）和（），兴奋和抑制的（） 能形成兴奋性与抑制性条件反射的月龄是 休克时交感-肾上腺髓质系统处于A.强烈兴奋B.先抑制后兴奋C.先兴奋后抑制，最后衰竭D.改变不明显E.强烈抑制（） 何谓突触前抑制？其产生原理？ 药物与受体结合，可能兴奋受体，也可能抑制受体，这取决于（ ）。 兴奋性与抑制性突触后电位相同点是（） 兴奋性与抑制性突触后电位相同点是（） 兴奋性与抑制性突触后电位相同点是 兴奋性与抑制性突触后电位的相同点是（　　） 兴奋性与抑制性突触后电位相同点是（） 兴奋性与抑制性突触后电位的相同点是（） 兴奋性与抑制性突触后电位相同点是 兴奋性与抑制性突触后电位相同点是 药物与受体结合以后，可能兴奋受体，也可能抑制受体，这取决于 (问答题) 试述兴奋性与抑制性突触后电位的作用与产生原理。 幼儿高级神经活动特点是兴奋占优势，抑制过程不完善，兴奋过程强于抑制过程（） 抑制反射是对刺激作抑制性反应，抑制过程就是（ABCD）兴奋反应的发生（） 形成运动技能的泛化阶段，大脑皮层内的抑制过程尚未确立，此时兴奋与抑制都呈现（ ）状态。 大脑皮层兴奋和抑制功能失调