单选题

第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本()

A. 推行了非军事化管理
B. 重视科学技术和教育的发展
C. 实行了政治民主改革
D. 得到了美国的大力扶持

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单选题
第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本()
A.推行了非军事化管理 B.重视科学技术和教育的发展 C.实行了政治民主改革 D.得到了美国的大力扶持
答案
主观题
试述第二次世界大战后日本民法典的修改。
答案
单选题
第二次世界大战后,日本教育的根本大法是(  )
A.《教育基本法》 B.《国防教育法》 C.《学校教育法》 D.《教育敕语》
答案
主观题
简述第二次世界大战后日本刑法典的修改的主要表现。
答案
单选题
第二次世界大战后,日本的违宪审查权属于()
A.最高法院 B.宪法法院 C.高等法院 D.议会
答案
单选题
第二次世界大战后,冷战开始的标志是( )。
A.“华沙条约”签订 B.“马歇尔计划”制定 C.“杜鲁门主义”提出 D.“北大西洋公约”签订
答案
单选题
第二次世界大战后,冷战开始的标志是()。
A.“华沙条约”签订 B.“马歇尔计划”制定 C.“杜鲁门主义”提出 D.“北大西洋公约”签订
答案
单选题
第二次世界大战后,冷战开始的标志是()
A.华沙条约的签订 B.马歇尔计划的制定 C.杜鲁门主义的提出 D.北大西洋公约的签订
答案
单选题
第二次世界大战后,韩国以对()外交为主
A.美日 B.中日 C.中朝
答案
单选题
第二次世界大战后,美国实行冷战政策的根本目的是()  
A.遏制共产主义苏联 B.达到称霸世界的野心 C.稳定资本主义 D.扶植反动势力
答案
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