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幻想和理想都是指向未来的有可能实现的想象,所以幻想等同于理想
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幻想和理想都是指向未来的有可能实现的想象,所以幻想等同于理想
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幻想和理想都是指向未来的有可能实现的想象,所以幻想等同于理想
答案
主观题
幻想是一种并指向于未来的想象
答案
单选题
幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象,属于()
A.无意想象 B.有意想象 C.再造想象 D.直观想象 E.不随意想象
答案
主观题
幻想幻想是有意想象的一种特殊形式,是一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象。
答案
主观题
幻想<br/>幻想是有意想象的一种特殊形式,是一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象
答案
主观题
以下关于理想、幻想、空想的表述正确的是(): 理想是个人对幻想空想的改进|理想是永恒的,幻想和空想可以随时间的变化而变化|理想源于实践具有实现可能是对未来的向往和追求
答案
判断题
幻想是指与个人愿望相联系,并指向于未来的想象。
答案
主观题
根据想象的现实程度,幻想分为理想和
答案
主观题
理想、空想、幻想都是( )
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主观题
幻想是一种特殊的创造想象,幻想与相联系,并指向
答案
热门试题
理想与空想、幻想没有本质区别,都是对未来的设想。( )
幻想是一种指向未来事物的,并且与个人()相联系着的想象。
幻想型想象就是幻想。( )
理想区别于空想、幻想的特点是: 理想与现实有很大距离|理想是个人对空想、幻想的改进|理想是缺乏客观根据的随心所欲的想象|理想源于实践,具有实现的可能
幻想的形式有科学幻想、理想、()。
幻想是创造想象的一种特殊形式,指与个人愿望相联系,并指向未来事物的想象,没有积极和消极之分
有意想象包括()、创造想象和幻想。
假设等于想象、幻想和联想。
理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来()
理想、幻想、空想都是符合客观规律性的
理想、幻想、空想都是符合客观规律性的
幻想是对未来的设想,常常使人想人非非,以想象代替现实,因此应竭力避免学生产生幻想.()
幻想是对未来的设想,常常使人想入非非,以想象代替现实,因此应竭力避免学生产生幻想。()
一种与生活愿望相结合并指向未来的现象是幻想。( )
幻想常常使人想入非非,所以应杜绝幻想。
理想是: A、 与生活愿望相结合并指向未来的想象|B、 缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象|C、 在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。|D、 与现实有很大差距,毫无实现可能的种未来想象
指向未来、与生活愿望相结合,并且符合事物发展规律、有实现可能的想象是()。
理想与生活愿望相结合并指向未来的想象
幻想是消极的,所以教师应该禁止学生产生幻想。
理想区别于幻想,理想的特点是()
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