配戴助听器或人工耳蜗训练的目的是什么？
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配戴助听器或人工耳蜗训练的目的是什么？
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“请记录您的孩子佩戴助听器/人工耳蜗的次数或天数以及每次佩戴的时间。您能告诉我孩子在这一个星期内佩戴助听器/人工耳蜗的作息时间吗?”属于()。
A.背景性问题 B.客观性问题 C.主观性问题 D.检验性问题 E.开放性问题
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贫困聋人配戴助听器及康复训练费用予补贴的范围的哪些？
答案
进口人工耳蜗有什么优势（）
A.产品新 B.创伤小 C.开机早 D.对残余听力没有损害
答案
0-1岁小儿，适合配戴什么样的助听器（）
A.盒式助听器 B.耳背式助听器 C.耳道式助听器 D.耳内式助听器 E.隐形深耳道式助听器
答案
治疗配戴角膜接触镜后的结膜干燥症进行瞬目训练的方法是（）
A.10次完全瞬目为一组，每天做3～5组 B.15次完全瞬目为一组，每天做5～10组 C.20次完全瞬目为一组，每天做10～20组 D.25次完全瞬目为一组，每天做20～30组
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人工耳蜗手术时间是：对双侧重度或极重度感音神经性听力障碍患儿，应用助听器效果甚微或无明显效果，年龄1岁时植入。
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人工耳蜗手术时间是：对双侧重度或极重度感音神经性听力障碍患儿，应用助听器效果甚微或无明显效果，年龄1岁时植入（）
答案
配戴助听器后的常见问题有()。
A.拒戴或经常摘下助听器 B.帮助听力障碍儿童度过助听器适应期 C.做好助听器晨检 D.助听器及耳模的保养 E.助听器的维修
答案
演示助听器配戴方法，操作正确的是()。
A.检查耳道是否清洁，有没有异物，皮肤有无破损 B.连接好助听器，助听器弯管之间要结合紧密，否则，容易造成助听器脱落，使助听器损坏 C.依次将耳模进入耳道、耳屏、耳甲腔，嵌入紧密 D.配戴前先将助听器的开关关闭，用手捏住耳模 E.将耳模向后旋转按下，让耳甲、耳轮依次就位
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人工耳蜗
人工耳蜗（CI）
以下属于配戴助听器后受益度评估的是()。
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合并中耳炎做人工耳蜗植入在（）植入耳蜗
人工耳蜗外装置包括（）
人工耳蜗植入效果是（）
以下属于对配戴助听器后效果评估方法的有()。
以下属于对配戴助听器后效果评估方法的有（）
耳蜗电池电压和助听器675电池电压一样都是1.4V（）
对于听力损失较重的助听器配戴者，其助听器的接受声源范围通常以（）左右的距离最为理想。
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什么是消防技术训练？消防技术训练的任务是什么？
什么是消防技术训练？消防技术训练的任务是什么
人工耳蜗植入术前检查不包括
成人植入人工耳蜗者要求句子认知（）
影响人工耳蜗植入效果的因素有（）
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