讲授效率高、成本低，能够较好地发挥教师的主导作用。

教师的主导作用是使教学过程能够高效率进行的保证（） 教师的主导作用是使教学过程能够高效率进行的保证（） 焊接变形小，成本低，生产效率高的焊接方法是（　）。 （）的发行和交易均为无纸化，效率高、成本低、交易安全 叶片泵具有运转可靠、效率高、成本低的特点（） 某教师回到办公室说：“小班的孩子真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办法？” 这位教师发挥主导作用了吗？分析如何发挥教师的主导作用。 学生的学习要以教师的教为主导，充分发挥教师的主导作用 教学过程只需要发挥教师的主导作用。 某教师回到办公室说：“（2）班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办法？”　　问题：这位教师发挥主导作用了吗？分析如何发挥教师的主导作用。 河道浅滩疏浚工程，常采用() 施工，成本低、效率高，便于组织。   下列焊接方法中，生产效率高、没有熔渣、成本低的是（） 由于（ ）的发行和交易均无纸化，所以效率高、成本低、交易安全。 由于（ ）的发行和交易均无纸化，所以效率高、成本低、交易安全。 某教师回到办公室说：“二年级（2)班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办法？”这位教师发挥主导作用了吗？分析如何发挥教师的主导作用。 某教师回到办公室说："二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法"。 如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用吗？ 某教师回到办公室说：“幼儿园中班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法？”问题：如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗 某教师回到办公室说：“幼儿园中班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法？”问题：如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗 某教师回到办公室说：“二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法！” 问题:如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗？ 某教师回到办公室说：“二年二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会，我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗？ 教师的主导作用就在于最大限度地发挥学生的主观能动性（）