多选题

适合与婴儿说话的语用技巧包括( )。

A. 句子要简短
B. 语速要减慢
C. 发音应拖长
D. 话语多重复

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多选题
适合与婴儿说话的语用技巧包括( )。
A.句子要简短 B.语速要减慢 C.发音应拖长 D.话语多重复
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成人与婴儿交流时,适合与婴儿说话的语用技巧包括(  )。
A.句子要简短 B.语速要减慢 C.发音应拖长 D.话语多重复
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A.能够有效地参与谈话 B.对影响有效沟通的情景因素敏感 C.对听者的反馈易于作出积极反应 D.情境语和连贯语交替运用
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主观题
语用学研究的话语可以是( )
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人际沟通中,说话的技巧包括( )
A.声音应该有高低起伏 B.声音应该平铺直叙 C.口气和蔼亲切 D.讲话速度适中 E.用听者熟悉、能懂的语言
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与婴儿说话时用词的要求是()
A.专业化、形象化 B.书面化、容易被婴儿所接受 C.书面化、复杂化 D.生活化、形象化
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判断题
领导的话语专权是指把持话语权,剥夺别人说话的机会()
答案
多选题
成年人与婴儿说话时应注意( )。
A.句子简短 B.语速减慢 C.增加停顿 D.拖长发音
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单选题
“甲:这个人太糟糕了。乙:今天天气还不错哦。”从语用学的角度看,乙的话语违反的语用规则是
A.方式准则 B.质量准则 C.关联准则 D.数量准则
答案
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成年人与婴儿说话时应注意( )。多选 话语除了字面意义外,还有其它三种意义,即()、语境意义和语用意义 与说话是与婴儿语言沟通的两个不周方面() 成人和婴儿言语交流的必要规则和语用技能有()。 语用技能包括( )。 ( )与说话是与婴儿语言沟通的两个不同方面。 同一句话在不同的语用前提下会带来不同的话语解读。( ) 营销人员在与客户初次接触是,应当极端关注说话的技巧。() 文学话语总是说话人与受话人之间在特定语境中通过本文而展开的沟通活动() 说话语调一成不变的人,具有()的性格 文学作为话语有五个要素说话人、()、本文、沟通、语境。 ()是话语的半成品,积累多了,说话也会流利起来 从新生儿开始坚持与婴儿说话,把说话融入日常生活当中边做边说,把()说出来。 交谈的语用原则包括() 关于说话技巧的叙述,正确的是() ()可以激发婴儿说话的需求  从新生儿期就应开始并坚持与婴儿说话,将说话融入日常生活中,把()说出来。 因势利导,与婴儿做发音游戏,进行面对面交流,让婴儿模仿练习等是激发婴儿说话需求的常用方法() 从语用学角度看,基本的语用原则包括言语行为、合作原则和________原则。 从语用学角度看,基本的语用原则包括言语行为、_____原则和礼貌原则。
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