本课程的考核有那些？
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本课程的考核有那些？
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你认为本课程教学资源中那些对你帮助大。()
A.多媒体教学光盘 B.导学文章 C.教科书等文字材料 D.网上课件浏览 E.网上讨论交流(BBS) F.邮件答疑(email) G.语音答疑系统
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本课的课程考核,分为过程考核（活动、平时、表现）和期终考核（考试）,比例分配是（）
A.3:7 B.5:5 C.4:6 D.6:4
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本课程有多少个学时（）
A.36 B.48 C.64 D.72
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不属于校本课程校内课程资源的有（）
A.教师 B.社区特色情况 C.学校特色项目 D.教学场所
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本课程提到的那些学者是德国生理学家穆勒的学生
答案
学习本课程的重要意义有（）
A.有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 B.有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律知识打下知识基础。 C.有助于摆正德与才位置，促进自身全面发展。 D.有助于端正思想政治态度，正确理解国家政策和社会问题
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本课程推荐阅读的书籍有哪些？
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本课程的教学模式有哪些特点？
A.教材 B.网络在线课程 C.见面课辅导 D.课外实践
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本课程所学的运动防护方法有哪些
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本课程的课程名是（ ? ? ? ? ? ? ）
校本课程是（）的课程。
学生必须参加每门课程的各项教学活动。未经批准，缺课累计超过该课程教学时数的（），不得参加本课程的考核
学科类校本课程是校本课程的一种类型。()
本课程所讲解的最新财税政策有（）。
根据本课程，突发事件的特点有哪些()。
本课程学习客户关系维护的目有（）
本课程参与成绩评定的项目作业有几项（）
你们的“园本课程”是什么？你对园本课程是怎样理解的？
你们的园本课程是什么？你对园本课程是怎样理解的
谈谈校本课程的利弊，分析教师在校本课程开发中的作用。
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本课程主要分为___（）
本课程学分为()。
本课程倡导大家
本课程特色包括（）
如何开发地方课程和校本课程？
本课程构建课程内容体系基于（）
校本课程是（）自主开发的课程
如何开发地方课程和校本课程
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