作为高等教育机构的现代大学，一般具有的功能

高等教育功能是关于高（）的理论问题之一，规定着高等教育的基本方向，并且与高等教育结构密切联系，高等教育的功能是（）所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。高等教育的功能可分为（）和（） 高等教育功能是关于高（）的理论问题之一，规定着高等教育的基本方向，并且与高等教育结构密切联系，高等教育的功能是（）所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。高等教育的功能可分为（）和（） 根据高等教育研究所采用的一般方法划分，高等教育研究可以分为（） 我国高等教育的（）一般情况下包括全日制高等教育与非全日制高等教育两类。 根据我国《高等教育法》规定，我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中，其他高等教育机构实施非学历高等教育。（ ） 一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比（）时，属大众高等教育阶段。 高等教育只能由高等学校实施，其他高等教育机构无权实施高等教育。 高等教育一般包括（）等多种类型 被誉为“欧洲大学之母”的高等教育机构是 一般认为，高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例（）。 高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。 高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。（ ） 中国大学MOOC: 古代阿拉伯帝国具有高等教育性质的机构是 癸卯学制将高等教育机构明确分为大学堂、高等学堂和（）。 一般认为，高等教育的基本规律有（）。 高等教育具有（　）、（　）、保存、创新和发展文化的功能。 高等教育具有（ ）、（ ）、保存、重新和发展文化的功能。 下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是( ) 下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。 简述蔡元培的高等教育实践对我国现代大学发展的意义。