多选题

病例对照研究的局限性包括()

A. 适用于罕见病的研究
B. 不适于研究人群中暴露比例很低的因素
C. 选择研究对象时难以避免选择偏倚
D. 不可以判断暴露与疾病的时间先后顺序
E. 获取信息时难以避免回忆偏倚

查看答案
该试题由用户867****33提供 查看答案人数:5875 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户867****33提供 查看答案人数:5876 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
多选题
病例对照研究的局限性包括()
A.适用于罕见病的研究 B.不适于研究人群中暴露比例很低的因素 C.选择研究对象时难以避免选择偏倚 D.不可以判断暴露与疾病的时间先后顺序 E.获取信息时难以避免回忆偏倚
答案
主观题
病例对照研究的优点与局限性是什么?
答案
多选题
队列研究的局限性包括(  )。
A.观察时间长 B.准备工作繁重 C.设计的科学性要求高 D.不易收集到完整可靠的资料 E.适用于罕见病的研究
答案
多选题
药品上市前临床研究存在的局限性包括())
A.病例少 B.研究时间短 C.试验对象年龄范围窄 D.用药条件控制较严 E.目的单纯
答案
主观题
人的固有局限性包括:()和思维倾向等方面的局限性。
答案
主观题
人的固有局限性包括()和思维倾向等方面的局限性
答案
多选题
局限性水肿包括
A.踝关节炎 B.蜂窝织炎 C.丝虫病 D.血栓性静脉炎 E.血管神经性水肿
答案
多选题
教育文献研究的局限性在于()。
A.时效性差 B.记载偏差 C.信息缺损 D.限于语言
答案
多选题
纵向研究的局限性表现在(  )
A.被试可能在研究过程中流失 B.反复测量可能影响到数据的可靠性 C.缺乏系统连续性 D.时间较长,会造成变量的增多
答案
多选题
定量研究的局限性表现在()
A.不是所有教育现象都可量化 B.定量研究会带来信息流失 C.容易流于数字游戏,放松对内容的关心 D.研究者很难获得对研究对象的状态体验
答案
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位