总体而言，各个学校的专业课时 ，这是专业教师必须面对的 。所以，要在有限的时间内，通过适当 提高教学效率。而课程内容的整合都有利有弊，整合的目的是要提高教学质量和效益，减少不必要的

教书是专业课教师的基本任务，育人则主要是 《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级业学校文化专业课教师资格，应当具备（） 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学( )及其以上学历。 《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备（　　）。 《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备__________。A 以教师个体专业性为例，谈谈各个不同阶段教师的专业性培养。 空气调节是建环专业的主干专业课程 学校社会工作即学校中的社会服务，是运用社会工作的理论与方法在学校领域所实施的一种专业服务，这是就学校社会工作的（）而言的。 辅修专业所开课程与主修专业课程名称相同时，什么情况下学生可以申请免修？ 专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。 制冷技术课程是建环专业的主干专业课程 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学()及其以上学历。 根据我国《教师法》的规定，取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业以上学历。 根据我国《教师法》的规定，取得高级中学教师资格证和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格的教师，应当具备高等师范专科学校和其他大学专科毕业以上的学历（） 作为高校教师，师能意味着不仅要把专业课讲好，同时要做好研究（） 实习学校没有安排足够课时上自己所学专业相关课程，实习生所采取的措施应该是（） 实习学校没有安排足够课时上自己所学专业相关课程，实习生所采取的措施应该是（） 大学所学的专业课程属于（ ） 。 大学物理是学习专业基础课和专业课的桥梁（） 大学物理是学习专业基础课和专业课的桥梁。